Introduction/specifics

Unser Kinderhaus besteht aus 3 Krippengruppen im Alter von einem bis drei Jahren und 3 Kita-Gruppen für Kinder ab drei Jahren bis zum Schuleintritt.

Die Eltern können zwischen folgenden Betreuungsmodulen wählen:

Verländerte Öffnungszeiten (VÖ): 07.00 bis 14.00 Uhr

Ganztagsbetreuung kurz (GT kurz): 07.00 bis 15.30 Uhr

Ganztagsbetreuung lang (GT lang): 07.00 bis 17.00 Uhr  

Rooms

Von der Ladestraße aus gelangt man über unsere Eingangsbrücke direkt in den hellen, offenen Eingangsbereich und unser Foyer. In diesem oberen Geschoss befinden sich die Gruppenräume der Krippe. An jedem Krippenbereich ist direkt ein eigener Schlafraum sowie ein Wickel-/Toilettenbereich angegliedert.

Des Weiteren befinden sich auf dieser Etage ein großer Spielflur für die Kinder, ein Kinderwagnraum, der Schuhraum der krippenkinder, ein Kreativbereich, unser Kinderbad, ein Bewegungsraum, eine Elternecke, das Leitungsbüro, sowie Besprechungs- und Pausenräume. 

Über eine der beiden Treppen oder unseren behindertengerechten Aufzug gelangt man in das Gartengeschoss, in welchem die drei Kita-Gruppen angesiedelt sind. Herzstück des Gartengeschosses ist unser großes Atrium. Dieses bietet jede Menge Platz für gemeinsame Singkreise, Bewegungsangebote oder auch Elternabende, Elterncafés etc. Vom Atrium aus gelangt man zu den Kita-Gruppen. Jede Kita-Gruppe hat neben einem großzügigen Gruppenraum, einen eigenen Nebenraum, welcher zum ungestörten Spielen einlädt.

Ein weiteres Highlight im Gartengeschoss ist unser "Kinderrestaurant", in welchem in einer schönen Atmosphäre gegessen werden kann. Auch hauswirtschaftliche Angebote wie Backen und Kochen können hier stattfinden.

Weitere Räumlichkeiten im Gartengeschoss sind das "Wohnzimmer" (ein kleiner Raum mit Sofa, welcher unsere Bücherei beherbergt), der "Bunte Treff" (ein Raum extra für die Kinder im letzten Kindergartenjahr vor der Einschulung), ein Schlafraum, ein Gummistiefelraum für die Kitakinder sowie unsere Küche, in welcher die Mahlzeiten für die Kinder vorbereitet werden.

Wie der Name bereits sagt, gelangt man vom Gartengeschoss aus direkt in unser Außengelände.

Outdoor Facilities

Unser großes und weitläufiges Außengelände wurde naturnah angelegt. Die Hügel laden zum Ausprobieren und Klettern ein. Ein Weidenhäuschen schafft Anlässe zum Rollenspiel. Verschiedene Baumaterialien ermöglichen ein großflächiges Bauen. Die Nestschaukel bietet Gelegenheit zum Entspannen und genießen der Schaukelbewegung. Im Sand kann gebuddelt und dank unserem Brunnen Wasserläufe entworfen werden.Die große Wiese ist Treffpunkt für Fußball- und Bewegungsspiele. Abgerundet wird das Außengelände durch einen gepflasterten Weg, auf welchem die Kinder mit Rollern, Dreirädern und anderen Fahrzeugen das Außengelände durchqueren können.

Zusätzlich können die Krippenkinder neben dem oben beschriebenen Bereich einen kleinen eigenen Krippenbereich nutzen, welcher auf die Bedürfnisse des Alters angepasst ist. Zudem haben die Krippengruppen einen direkten zugang zu einem großen Balkon, auf welchem ebenfalls gespielt, geforscht, entspannt und ab und an auch mal gepicknickt werden kann.

Food

Ein wichtiger Bestandteil des pädagogischen Konzepts im Kinderhaus Regenbogen ist die bewusste und gesunde Ernährung.

Jeden Tag wird daher von den Mitarbeiter*innen des Kinderhauses eine Frühstücksbuffet mit Obst, Gemüse, Müsli, Joghurt/Milch, Brot sowie Frischkäse, Brotaufstriche und Butter gerichtet. 

Beim Mittagessen haben die Eltern die Wahlmöglichkeit, ob ihr Kind warmes oder kaltes Mittagessen erhalten soll. (Kinder welche über 7 Std/Tag betreut werden, müssen aufgrund gesetzlicher Vorgaben ein warmes Mittagessen erhalten). Das warme Mittagessen wird uns von der Firma Hausgemacht Bio-Catering OHG aus Sulzfeld geliefert. Das kalte Mittagessen bringen die Kinder von zu Hause mit.

Nachmittags erhalten die Kinder ebenfalls nochmals Obst oder Gemüse durch das Kinderhaus.

Basics

Im Kinderhaus Regenbogen wird eine offene Willkommenskultur praktiziert, in der jede/r in seiner Individualität angenommen und gefördert wird. Dies ist konzeptionell verankert und spiegelt sich auf allen Ebenen wider: in der Arbeit am Kind, in der Arbeit mit den Familien und auch in der Arbeit im Team. Fester Bestandteil des Kinderhauses ist daher auch der inklusive Gedanke.

Das Schaffen einer angenehmen (Lern-) Atmosphäre für alle liegt allen Beteiligten am Herzen. Im Krippenbereich arbeiten die Fachkräfte angelehnt an die Pädagogik von Emmi Pikler, im Kindergartenbereich nach dem offenen Konzept der Achtsamkeit nach Gerhard Regel.

Entsprechend dem Orientierungsplan werden im pädagogischen Alltag alle Bildungs- und Entwicklungsfelder gefördert. Ein besonderes Augenmerk wird hierbei auf die Schlüsselelemente Musik/Sprache und Bewegung gelegt. So haben bereits viele Fachkräfte Zusatzqualifikationen wie z.B. zur musikalischen Früherziehung, zur Sprachförderkraft, zur Anleitung für Kinderyoga oder zur Psychomotorik und zur Pikler-/Hengstenberg-Pädagogik u.v.m. erworben. Zudem nahm das Kinderhaus erfolgreich an dem Projekt „Singende Kindergärten“ der dm-Initiative Zukunftsmusiker teil.

Um eine ganzheitliche Bildung der Kinder zu ermöglichen, ist es neben der pädagogischen Arbeit am Kind von großer Bedeutung, dass Fachkräfte und Elternhaus eng miteinander zusammenarbeiten. Um diese Vernetzung von Beginn an sicherzustellen, wird bereits bei der Aufnahme und der Eingewöhnung eines neuen Kindes eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern praktiziert. Die Begegnung von Fachkräften und Eltern ist stets wertschätzend. Auf dieser Grundlage findet eine enge Kooperation zwischen Kinderhaus und Eltern während der Kita-Zeit des Kindes statt. Der offene Austausch wird sowohl von Fachkräften als auch den Eltern gleichermaßen geschätzt.

Ergänzt wird die Erziehungspartnerschaft mit den Eltern durch einen aktiven Elternbeirat, der die Elternschaft repräsentiert und bei vielen Themen in gemeinsamen Sitzungen einbringen kann.

Ansprechpartner und (Bildungs-)Begleiter für Eltern, Kinder und Kooperationspartner sind etwa 25 pädagogische Fachkräfte, welchen den Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrag täglich mit Leben füllen. Sie wecken die Interessen und die Lernbegierde der Kinder und achten auf ein hohes Maß an Qualität der pädagogischen Arbeit. Unterstützt werden sie dabei von Auszubildenden, FSJ/BFD-Kräften, Hauswirtschafts- und Reinigungskräften.

Aus der engen Zusammenarbeit zwischen Kinderhaus und Elternschaft entstand im Jahr 2020 der Gedanke zur Weiterentwicklung des Hauses zu einem Familienzentrum, welchem sich zwischenzeitlich auch die anderen drei kommunalen Kitas angeschlossen haben. Neben verschiedenen Beratungsangeboten rund um das Thema Kind und Familie, bietet das Familienzentrum verschiedene Elterninfoabende (wie z.B. Die wichtigsten Erste-Hilfe-Maßnahmen am Kind) sowie vielfältige Begegnungsangebote (z.B. Familienwanderungen, Kochen am Lagerfeuer oder Einblicke in die musikalische Frühförderung) an. Unterstützt werden wir dabei von zahlreichen, örtlichen Kooperationspartnern sowie engagierten Eltern.

Employee

"Nach unserer Überzeugung gibt es kein größeres und wirksameres Mittel zu wechselseitiger Bildung als das Zusammenarbeiten."
Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832)

Zu unserem Team gehören circa 22 Fachkräfte, welche in drei Krippen- und drei Kindergartengruppen insgesamt bis zu 92 Kinder betreuen.
Unterstützt werden diese von einer Sprachförderkraft, Eingliederungshilfen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen, 3 PIA-Auszubildenden (praxisintegrierte Ausbildung), weiteren Auszubildenden (klassische Ausbildung), zwei FSJ- bzw. BFD-Kräften und zahlreichen weiteren PraktikantInnen.

Für passende Rahmenbedingungen sorgen 2 Hauswirtschaftskräfte und 2 Reinigungskräfte, welche wir ebenfalls zu unserem Team zählen.

Eine freigestellte Leitung sowie die zu Teilen freigestellte stellvertretende Leitung kümmern sich um alle organisatorischen Belange, stehen Eltern und Kooperationspartnern für Fragen zur Verfügung, stehen den Fachkräften beratend und begleitend zur Seite, sind im Austausch mit der Gemeinde und entwickeln in Absprache mit dem Team stetig unsere pädagogische Konzeption fort.

Für die Zusammenarbeit im Team legen wir besonderen Wert auf Achtsamkeit im Umgang miteinander, Wertschätzung, Ehrlichkeit und Offenheit. Gemeinsam möchten wir das Kinderhaus voranbringen, uns engagiert und motiviert weiterentwickeln und den Kindern ein Umfeld bieten, in dem sie sich wohlfühlen und Lernanlässe finden.

Qualification

Stärken- und kompetenzorientiertes Arbeiten ist uns sowohl in der pädagogischen Arbeit mit Eltern und Kinder, aber auch im Umgang im Team sehr wichtig: Welche Stärken sind vorhanden und wie können diese in unserem Haus eingesetzt und weiterentwickelt werden?
Die Vielfalt in unserem Team spiegelt sich in den unterschiedlichsten Zusatzqualifikationen unserer Fachkräfte wider. So können wir auf das Wissen unserer Fachkräfte zurückgreifen, welche sich unter anderem in den Bereichen

- Naturpädagogik,
- Sprachentwicklung und Sprachbildung,
- Kleinkindpädagogik,
- Systemischer Beratung,
- Ergomotorik,
- musikalische Frühförderung
- Bereichen der Bewegungspädagogik (z.B. Yoga mit Kindern, Psychomotorik)
- u.v.m.

weitergebildet haben.

Ausbildung

Um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken, sehen wir in der Ausbildung von Fachkräften einen entscheidenden Bestandteil. Daher ist es uns wichtig, die "Fachkräfte von morgen" zu unterstützen.
Für eine fundierte Begleitung der Auszubildenden nehmen wir uns gerne Zeit für gemeinsame Reflektionen, die Unterstützung der Auszubildenden bei Lehrbesuchen und Facharbeiten und die Heranführung der Auszubildenden in den Arbeitsalltag einer pädagogischen Fachkraft.
Gleichzeitig fordern wir von unseren Auszubildenden Eigenengagement, Motivation, Zuverlässigkeit, Reflexionsbereitschaft sowie Interesse an dem Berufsfeld. 

Auf regelmäßige Fort- und Weiterbildungen legen wir hohen Wert, um so stets aktuelle Entwicklungen in der Pädagogik aber auch in den Feldern der Hirnforschung, der gesellschaftlichen Gesamtentwicklung sowie sich verändernde Rechtslagen im Blick zu behalten und hierauf bei Bedarf reagieren zu können.

Description and Stations

Das Kinderhaus Regenbogen liegt direkt gegenüber der Bahnhaltestelle "Jöhlingen Bf" und in direkter Nähe der Wohngebiete Attental und Gageneck. Die Adresse lautet Ladestr. 1, 75045 Walzbachtal.

Dank der Nähe zum Bahnhof befinden sich gegenüber des Kinderhauses sowie in der unmittelbaren Umgebung zahlreiche Parkmöglichkeiten.

Ein Fahrradständer neben dem Eingangstor bietet zudem den Eltern und Kindern die Möglichkeit, ihre Fahrräder, Tretroller, etc. während des Besuchs sicher abzustellen.