Städt. Kindertageseinrichtung Kleine Strolche

Kinder im Alter von 2 Jahre bis zur Einschulung

Address
Städt. Kindertageseinrichtung Kleine Strolche
Zum Furlbach 11
33415 Verl
Funding authority
Stadt Verl
kita.kleinestrolche@verl.de
http://www.kita-verl.de
05246/5461
Opening times7:00 AM - 5:00 PM o'clock
Closing daysIn den Sommerferien schließt die Einrichtung "Kleine Strolche" für zwei Wochen. Weitere Schließtage sind zwischen Weihnachten und Neujahr, an einzelnen Brückentagen und an zwei Konzepttagen im Kindergartenjahr. Im Bedarfsfall ist die Betreuung durch eine andere städtische Kindertageseinrichtung gewährleistet (davon ausgenommen sind die Weihnachtsschließtage).
Specially educational concept daily routine language education, inclusion, Situation orientated approach
Extras Barrier-free, Integrative facility, Parents center, care with lunch, for children with special educational needs, full day care

Current information

Introduction

Schon seit 1973 entdecken die „Kleinen Strolche“ zusammen die Welt! In der gleichnamigen städtischen Kindertageseinrichtung in Kaunitz stehen dabei das spielerische Lernen, viel Freude am gemeinschaftlichen Ausprobieren und kindgerechte, vielfältige Aktionen im Mittelpunkt.

Bei aller Tradition ist die Kita in unmittelbarer Nachbarschaft zur Grundschule Kaunitz & Bornholte natürlich mit der Zeit gegangen. In den modernisierten, nach aktuellen Erkenntnissen gestalteten Räumen und auf dem naturnahen Außengelände können sich die Kinder auf interessante Projekte und eine ansprechende Wohlfühl-Atmosphäre verlassen. Neben vielen neuen Freundinnen und Freunden werden sie dabei von einem professionellen, persönlichen Team begleitet.

Als zeitgemäße Bildungseinrichtung legt die Kita ein besonderes Augenmerk auf die Entwicklung der Sprachfähigkeit sowie eine ganzheitliche Bewegungserziehung.
Auch Ihr „kleiner Strolch“ ist herzlich eingeladen, mit uns die Welt zu entdecken!

 

Die Verantwortlichkeit für den Inhalt dieser Seite liegt bei dem Träger.

Rooms

Die Räumlichkeiten bieten

  • helles Foyer mit Sitzgelegenheiten für die Erziehungsberechtigten
  • 4 Gruppenräume mit je einem eigenen Garderobenbereich, einem Waschraum mit Wickelbereich und einem Nebenraum
  • in einem separaten Schlafraum haben die Kinder die Möglichkeit zu ruhen
  • Bewegungsraum 
  • Lernwerkstatt für die pädagogische Kleingruppenarbeit 
  • ein weiterer Raum bietet Platz für die Integrationsfachkraft sowie externe Therapeutinnen und Therapeuten
  • Flurbereiche mit Spielmöglichkeiten

Outdoor Facilities

Ein sehr großes und naturnah gestaltetes Außengelände mit 

  • mehreren Sandbereichen
  • verschiedensten Klettergeräten und Schaukeln 
  • Matschanlage 
  • U3-Spiel- und Klettergeräten
  • Kräuterbeet 
  • Spielhügel mit Tunneln
  • Heckenschloss
  • Seilgarten


lädt zu Spiel, Bewegung und Naturerfahrungen mit allen Sinnen ein.

In Zusammenarbeit mit der Ideenwerkstatt “Lebens(t)raum”, der Elternschaft und den Fachkräften sind Spielecken wie das Heckenschloss, das Theater am Blumenberg und der Seilgarten entstanden. 

Daily Schedule

Am Vormittag
7:00 – 9:00 Uhr: Bringzeit
9:00 – 12:00 Uhr: Projekte, Frühstückszeit, Spielen auf dem Außengelände, Spielkreise, Freies Spiel, Lern- und Bildungsangebote, besondere Feierlichkeiten

Am Mittag
12:00 – 13:30 Uhr: Mittagessen, Mittagssnack, anschließend Ruhephase

Am Nachmittag
13:30 Uhr – Kita-Ende: Spielen, Projekte, Angebote, Nachmittagssnack

Food

  • besondere Ernährungsangebote nach gesundheitlichen oder religiösen Aspekten
  • Flexibilität bei Wünschen
  • Mittagscatering durch zertifizierten Anbieter “Stattküche Lippstadt”
    • mit Bio-Komponenten
    • frisch zubereitet
    • ernährungsphysiologisch ausgewogen

Family Center

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Additional Offerings

Als Kindertageseinrichtung und Familienzentrum bieten wir neben vielen pädagogischen Projekten und Bildungsthemen eine Vielzahl an Aktionen an, z.B. Familienfest, Themenabend, Gesprächsangebote, Ausflüge und sportliche Aktionen.

Quality Assurance

Qualitativ hochwertige Bildungs- und Erziehungsbegleitung bedeutet in der Kita "Kleine Strolche qualifizierte Fachkräfte, die regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teilnehmen und durch eine Supervision begleitet werden.

Das Konzept des ganzheitlichen Lernens wird stetig an die Lebensbedürfnisse der Kinder angepasst und bietet individuelle Förderung. Die Überprüfung der Qualitätsstandards und die eigene Reflektion der pädagogischen arbeit ermöglich eine optimierte Sicherung der Qualität und eine nach den neuesten Erkenntnissen ausgerichtete Bildungseinrichtung.

Cooperations

An diesen Stellen finden Kooperationen statt:
Städtische Kindertageseinrichtungen
Familienzentren
Jugendamt Stadt Verl
Droste Haus
Erziehungsberatungsstellen
Frühförderstellen
TV Verl
VHS
Bibliothek
Grundschulen
Kinderärzte
DRK Kreisverband Gütersloh
Sozialraumprojekte, z.B. Libelle

 

Basics

Die städtischen Kindertageseinrichtungen sind sich der Verantwortung hinsichtlich Bildung, Erziehung und Betreuung aller Kinder bewusst. Aus diesem Grund bilden sich die pädagogischen Fachkräfte in dem Bereich "Ganzheitliches Lernen" fort. 
Ganzheitliches Lernen versteht sich als Konzept, das Kinder in seiner Ganzheitlichkeit wahrnimmt und fördert. Alle Sinne werden angesprochen. Es findet eine Vernetzung zwischen Kopf, Hand, Herz und Humor statt. Lernen wird als selbst bestimmter und nachhaltiger Prozess verstanden und gedeiht im liebevollen Klima der städtischen Kindertageseinrichtungen. 

Employee

In den städtische Kindertageseinrichtungen arbeiten pädagogische Fachkräfte mit folgenden Qualifikationen:

  • Studium der Kindheitspädagogik
  • Fachkräfte der Sprachförderung
  • Systemische Familienberater *
  • Fachkräfte für den U 3-Bereich
  • Fachkräfte "Ganzheitliches Lernen"
  • Kinderschutzfachkräfte
  • Fachkräfte für Inklusion
  • Fachwirte im Erziehungswesen

Teamwork with school

Die Kindertageseinrichtungen in Verl arbeiten kooperativ mit den Grundschulen zusammen. "KiGs" hat sich zum  Ziel gesetzt, den Übergang für die Kinder von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule zu begleiten. Gemeinsame Aktionen, wie gegenseitige Hospitationen, die Informationsveranstaltungen und Gesprächskreise sind Bestandteil des Konzeptes.

Zudem wird der Übergang bei uns in der Kita durch besondere Aktionen begeleitet, z.B. durch das programm "Hören, Lauschen, Lernen" und der "Nein-Tonne" der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück.

Teamwork with parents

Elternarbeit in den städtischen Kindertageseinrichtungen bedeutet Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft zum Wohle des Kindes. Das beginnt bei uns mit einer sanften Eingewöhnung des Kindes in die Gruppe und endet mit dem Übergang in die Grundschule. Wir bieten Begleitung, Beratung und Kooperation.

Als mitwirkendes Gremium haben Eltern die Möglichkeit in den Elternbeirat einzutreten, sich einzubringen und die "Kita-Landschaft" mitzugestalten.

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News

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Projects

Die pädagogischen Projekte gestalten sich thematisch unterschiedlich, greifen jedoch immer die Lebenswelten der Kinder auf. Die Fachkräfte arbeiten partizipativ und lassen die Kinder an Entscheidungen teilhaben und beziehen sie bei der Vorbereitung und Durchführung stets mit ein.

Die Bildungsbereiche des Landes NRW finden Berücksichtigung:

  • Bewegung
  • Körper, Gesundheit und Ernährung
  • Sprach
  • Sozialisation
  • Musisch-ästhetische Bildung
  • Religion und Ethik
  • Mathematische Bildung
  • Naturwissenschaftlich-technische Bildung
  • Ökologische Bildung
  • Medienumgang

Holiday Care

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Homework Support

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Parental Interviews

Jährliche Abfrage des Familienzentrums, welche Angebote gewünscht werden.
Bedarfsabfrage zu den Betreuungszeiten und Öffnungszeiten

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Description and Stations

Sie finden uns am Dorfrand von Kaunitz, "Zum Furlbach",neben der Grundschule Kaunitz & Bornholte und dem FC Kaunitz. Vor und neben der Kindertageseinrichtungen befinden sich ausreichend Parkmöglichkeiten.

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