Vorstellung/Besonderheiten

Unser Immanuel-Kindergarten ist eine eingruppige Einrichtung im Stadtberger Ortsteil Leitershofen, die sich durch eine familiäre Atmosphäre auszeichnet. Bei uns finden 25 Kinder zwischen 3 - 6 Jahren einen Platz.

Wir bieten an zwei Tagen in der Woche eine längere Öffnungszeit an: Montag und Donnerstag haben wir bis 16.00 Uhr geöffnet. An diesen Tagen gibt es warmes Mittagessen.

Waldtage

Einmal wöchentlich wird musikalische Früherziehung von einem Musikpädagogen angeboten.

2 mal im Jahr gestalten wir gemeinsam mit unserem Pfarrer einen Familiengottesdienst.

Räumlichkeiten

Unsere liebevoll gestalteten Räume befinden sich im Souterrain des Immanuelhauses im Stadtberger Ortsteil Leitershofen.Dort bewohnen wir einen großen Gruppenraum sowie einen Nebenraum und eine Garderobe, die auch noch Platz bietet für einen Spielbereich.

Aus unserem Gruppenraum führen direkt Stufen in unser Atrium, einen gepflasterten Außenbereich mit rundum verlaufenden Stufen zum Sitzen, den wir bei trockenem Wetter in unsere Spiele miteinbeziehen und der im Sommer von den Kindern genutzt wird, um ihre Handtücher auszubreiten und ihre Badesachen zum Spielen am Wassermatschbereich bereit zu halten.

Im Erdgeschoss des Immanuelhauses befindet sich der große Gemeindesaal, in dem ca. alle zwei Wochen Sonntagsgottesdienste stattfinden. Unter der Woche steht er verschiedenen Gruppen zur Verfügung: hier finden Spielgruppentreffen und Senioren-Arbeitskreise statt und die Kindergartenkinder nützen ihn für die musikalische Früherziehung und zum Turnen. Wann immer der Saal nicht genutzt wird, dürfen sich die Kindergartenkinder
hier wohlfühlen und das große Platzangebot für verschiedene Aktivitäten miteinbeziehen.
So erleben wir uns als Teil einer lebendigen und engagierten Gemeinde. Unser kleines Haus bietet eine
Atmosphäre des Miteinanders und Füreinanders.

Außenanlagen

Unser Immanuelhaus liegt idyllisch in einem großen Garten und direkt vor dem Haus sowie auch dahinter wachsen prächtige alte Apfelbäume, an denen die Kinder den Lauf des Jahres und die damit einhergehenden Veränderungen in der Natur gut verfolgen können.

Es gibt Sandkasten, Vogelnestschaukel und Klettergerüst, sowie mehrere Spielhäuser, in denen die Kinder sehr gerne mit Matsch und Wasser "kochen" oder sich verstecken u.ä.

Außerdem haben wir einen Wasser-Matschbereich und einen gepflasterten Platz, auf dem mit verschiedenen Fahrzeugen gefahren werden kann. Hinzu kommen eine Spielküche und eine Kinderbaustelle.

Unser Atrium wird im Sommer von den Kindern genutzt, um Handtücher auszubreiten und sich zu sonnen. Es erinnert dann eher an ein Freibad mit Liegewiese!

Tagesablauf

Ab 7.30 Uhr können die Kinder gebracht werden. Von 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr ist unsere Kernzeit. Innerhalb dieser Zeit können die Kinder nur in Ausnahmefällen früher abgeholt werden. Mit einem Morgenkreis beginnnen wir um 9.00 Uhr gemeinsam den Tag.

Daran schließt sich die Freispielzeit bis ca. 11.15 Uhr an, innerhalb derer die Kinder den Inhalt ihres Spiels, dessen Dauer und auch die Spielpartner frei wählen können. Außerdem gibt es wechselnde Angebote wie Turnen, Sprachförderung, Vorschule und Projekte oder Portfolioarbeit.

Mit dem Mittagskreis beschließen wir den Vormittag gemeinsam, um dann noch ausreichend Zeit für Bewegung im Garten zu haben.

An den Tagen mit längerer Öffnungszeit, Montag und Donnerstag, gibt es nach dem Aufenthalt im Garten warmes Mittagessen.Daran schließt sich die stille Zeit an, in der die Kinder eine Geschichte erzählt bekommen, die oft auch kreativ ausgestaltet wird.

Der Nachmittag wird mit kreativen Tätigkeiten oder im Freien verbracht.

Essen

• warmes Mittagessen Montag und Donnerstag
• regelmäßiger Müslitag
• vierteljährlich gesundes Frühstücksbuffet
• im Rahmen des Schulobstprogramms werden wir mit Obst und Gemüse sowie Milch, Käse und Joghurt beliefert, welches wir den Kindern täglich anbieten

Zusätzliches Angebot

• zusätzliche sprachliche Bildung und Förderung der Kinder; Vorkurs Deutsch 240 bei Bedarf
• Vorschultage mit gezielter Förderung der Kinder im letzten Kindergartenjahr/ Würzburger Sprachprogramm
•  Waldtage, Ausflüge
•  "Musikalische Früherziehung"  Angebot durch einen externen Musikpädagogen am Dienstagmorgen vor der Kernzeit ( mit zusätzlichen Kosten )
• Gestaltung von Familiengottesdiensten
• religiöse Erziehung

Kooperationen

Wir sind vernetzt mit folgenden Einrichtungen:

• mit unserem Träger ekita.net und allen dazugehörenden Einrichtungen
• mit der Dreifaltigkeitskirche Augsburg Göggingen
• mit dem evangelischen Kirchengemeindeamt Augsburg
• mit der Stadt Stadtbergen
• mit dem Landratsamt Augsburg
•  mit Kindergärten und Kinderkrippen der Stadt Stadtbergen
•  mit der Leitershofer Grundschule und der Parkschule in Stadtbergen
•  mit dem mobilen Dienst der MSH
•  mit der Fachakademie für Erzieher/innen
• mit KOKI - Frühe Hilfen
• Öffentlichen Einrichtungen
• Gesundheitsamt der Stadt Augsburg

Zusammenarbeit Schule

• gemeinsame Projekte für Vorschulkinder und Schüler der Leitershofer Grundschule
• die Vorschulkinder besuchen zusammen mit der Erzieherin ihre zukünftige Schule
• Erzieherinnen und Lehrkräfte treffen sich regelmäßig zum gemeinsamen Austausch
• Kooperationselternabend für die Eltern zukünftiger Schulkinder
• kontinuierlicher Austausch zum Vorkurs Deutsch 240

Zusammenarbeit Eltern

• Regelmäßige Weitergabe von Informationen (Elternbriefe, Aushänge, usw.)
• Entwicklungsgespräche mit den Eltern
• Tür- und Angelgespräche
• Wahl des Elternbeirats und Elternbeiratssitzungen /rege Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat
• Aktive Mitarbeit der Eltern bei Festen, Veranstaltungen und Aktionen
• regelmäßige Elterngespräche und zahlreiche Tür - und Angelgespräche
• Ansicht unserer pädagogischen Konzeption
• Feste und Feiern mit Eltern
• Informationselternabende, Elternabende zu besonderen Schwerpunkten
• jährliche Elternbefragung

Besonderheiten

Unseren Schwerpunkt setzen wir in der Reggio-Pädagogik.
Im Mittelpunkt steht das von Geburt an kompetente Kind, dessen Gaben wir zur Entfaltung verhelfen und das seinen individuellen Bildungsweg aktiv mitgestaltet, sowie die Kreativität, mit der es die Welt entdeckt.
Wesentliche Elemente sind das Erfahrungslernen, das Lernen in Projekten und Dokumentation,die Beziehungsgestaltung und der Dialog.

Besuchen Sie doch unsere Homepage, um sich näher zu informieren.

http://immanuel-kindergarten-leitershofen.e-kita.de/

Wir möchten die Kinder auf ihrem ganz persönlichen Weg, sich die Welt zu erschließen, begleiten und unterstützen.

Uns ist ist es wichtig, einem aktiven Kind eigene Erfahrungen zu ermöglichen, anstatt es zu belehren. Natürlich geben wir auch Anregungen und Impulse. Wir gestalten eine Umgebung, die die Kinder herausfordert und selbständiges Tun ermöglicht. Unsere Methode ist die Projektarbeit, die sich aus den Interessen der Kinder entwickelt. Wir halten die Entwicklung der Kinder anhand von Dokumentationen fest.

Wir geben den Kindern vielfältige kreative Ausdrucksmöglichkeiten ihres Verständnisses der Welt.

Es liegt uns auch am Herzen, die Kinder durch genaues Beobachten der Natur dazu anzuhalten, die Natur und Gottes Schöpfung zu achten und zu schützen.

(Fotos:Naturbetrachtung / Unsere "Großen" haben mit ihren "Drahtköpfen"  den ersten Preis (in der Altersgruppe 4-6 Jahre) beim Jugendkunstwettbewerb der Stadt Stadtbergen zum Thema Selbstportrait gewonnen.)

News

• Vorschularbeit für unsere zukünftigen Schulkinder im letzten Kindergartenjahr
• Sprachförderung
• "Hören, Lauschen, Lernen" Lauschspiele für Vorschulkinder
• Besuch von der Zahnputzstube
• Waldtage
• Martinsumzug
• Nikulaus-, Advents- und Weihnachtsfeier (gruppenintern)
• Der Elternbeirat veranstaltet zweimal jährlich die Kleiderbörse
• Faschingsfeier
• Besuch der Polizei (Schulwegtraining)
• Brandschutzübung mit "echtem" Feuerwehrmann
• Geburtstagsfeiern
• Sommerfest
• uvm.

Kurzbeschreibung, Haltestellen

aus Stadtbergen kommend: Vorbei an der Leitershofer Grundschule gerade aus über die erste Kreuzung Richtung Radegundis,dann erste Straße links

Ausfahrt B 17 Leitershofen: An der Ampelkreuzung rechts, erste Möglichkeit links abbiegen, danach an bei der ersten Möglichkeit rechts