Kindergarten St.Raphael

Address
Kindergarten St.Raphael
Hindenburgstraße 47/1
78549 Spaichingen
Funding authority
Katholische Kirchengemeinde
Bahnhofstraße 2
78549 Spaichingen
07424 4343
Opening times7:00 AM - 4:00 PM o'clock
Closing days30
Specially educational concept Early Excellence
Extras cooperation facility

Current information

Katholischer Kindergarten St. Raphael

Der katholische Kindergarten St. Raphael ist ein Ort, der Geborgenheit bietet. Ein passendes Zitat zu unserer pädagogischen Arbeit besagt: „Hier bin ich Kind, hier darf ich sein!“ Das Freispiel hat bei uns im Kindergarten St. Raphael einen sehr hohen Stellenwert. Durch Nachahmungen von selbst erlebten Handlungserfahrungen verarbeiten die Kinder ihr Erlebtes, dies festigt die erfahrenen Handlungsweisen. Bildung ist ein lebenslanger und selbständiger Prozess, bei dem sich die Kinder die Welt aneignen. Durch ihre eigenen Handlungen erschaffen sich die Kinder ihr Wissen über sich selbst und über ihre Umwelt.

 

Wie wir den Kindern begegnen und sie stark fürs Leben machen

Unsere pädagogische Haltung gegenüber den Kindern und ihren Familien ist geprägt von einer positiven Grundeinstellung. Dabei stehen die Bedürfnisse eines jeden einzelnen Kindes im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit. Währenddessen erfahren Kinder Bildung als einen sinnlichen, aktiven und sozialen Prozess. Um mit den Kindern eine dauerhafte und konstante Beziehungsarbeit aufrechtzuerhalten, setzt diese eine Vertrauensbasis zu Ihnen als Eltern und Ihren Kindern voraus. Als Forscher und Entdecker ihrer eigenen Welt sind die Kinder als Akteure eigenverantwortliche Mitgestalter unseres Tagesablaufs. Dabei legen wir Wert darauf, dass die Kinder zu selbstsicheren, zielstrebigen und selbstbewussten Persönlichkeiten heranwachsen und ermöglichen es ihnen, ihre eigene Entscheidungsfähigkeit zu erproben. Auch herausfordernde Situationen begegnen den Kindern im Alltag. Mit diesen Situationen standhaft und selbstbewusst umzugehen hat zur Folge, dass sie zu selbstwirksamen Problemlösern heranwachsen. Bei diesem Prozess begleiten wir die Kinder kompetent.

 

Unsere pädagogische Haltung

Um eine vertrauenswürdige und bestmögliche Bindung aufzubauen, setzt dies eine authentische, verlässliche, starke und dauerhafte Beziehung zu den Kindern voraus. Dieser Baustein wird bereits in der sehr intensiven, feinfühligen und individuellen Eingewöhnung gelegt. Anhand dieses Fundaments ist es uns möglich, gemeinsam mit den Kindern den Alltag ganzheitlich zu entdecken, erfahren und erleben. Mittels einer starken Beziehung zu jedem einzelnen Kind bieten wir als pädagogische Fachkräfte auf das Kind abgestimmte vielfältige, vielseitige und vielsinnliche Angebote. Diese sind an die Entwicklungsbedürfnisse des Kindes angepasst.

Zu den Aufgaben des pädagogischen Fachpersonals im Kindergarten St. Raphael gehören zudem regelmäßige systematische und adäquate Beobachtungen der Kinder. Durch diese elementar wichtige Aufgabe bekommen wir einen differenzierten Einblick in aktuelle Bildungsinteressen und Entwicklungsthemen der Kinder. Mittels zuvor gemachten Beobachtungen schaffen wir den Kindern einzigartige Bildungsangebote zu ihren Interessen. Anschließend wird dies fachlich im Team reflektiert. Der individuelle Lern- und Bildungsweg wird im Portfolio mit dem Kind festgehalten.

 

Christliche Werteerziehung

Der Kindergarten St. Raphael steht unter katholischer Trägerschaft vertreten durch Herrn Pfarrer Aubele. Unabhängig von Alter, Herkunft, Geschlecht, Religion und sozialer Herkunft ist jeder recht herzlich willkommen. Im Alltag legen wir besonderen Schwerpunkt auf eine christliche Werteerziehung. Wir begegnen den Kindern mit Rücksicht, Respekt und auf Augenhöhe und legen besonderen Wert auf ein allgemeines respektvolles Miteinander. Jedes Kind wird mit seinen Stärken und Schwächen akzeptiert und respektiert und sorgt für ein gegenseitiges Verständnis untereinander. Wir orientieren uns an den Festen und Feiern des christlichen Jahreskreislaufs. Im Fokus unseres täglich stattfindenden Morgenkreises liegt es uns am Herzen, dass ein Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Gruppe geschaffen wird.

Eine starke, konstante und positive Erziehungspartnerschaft mit Ihnen als Eltern legt den Grundstein unserer pädagogischen Arbeit. Damit wir eine vertrauensvolle Beziehung aufbauen und aufrechterhalten können, ist uns ein offener und ehrlicher Austausch besonders wichtig. Sollten Sie Fragen, Anliegen, Lob oder Kritik haben, so kommen Sie jederzeit auf uns zu.  

Öffnungszeiten Regelbetreuungszeit

Mo - Fr 7:30 Uhr - 13:00 Uhr
Mo - Mi 14:00 Uhr - 16:00 Uhr

 

Verlängerte Öffnungszeiten 1

Mo - Fr 7:00 Uhr - 13:00 Uhr

Verlängerte Öffnungszeiten 2

Mo - Fr 7:00 Uhr - 14:00 Uhr

Zwergenland Krippe (ab 1 Jahr bis 3 Jahre)

Mo - Fr 7:00 Uhr - 13:00 Uhr

 

Kontakt

Katholischer Kindergarten St. Raphael
Leitung: Frau Daniela Wientges

Hindenburgstr. 47
78549 Spaichingen
Telefon: 07424/4343
E-Mail: kiga-st.raphael-spaichingen@t-online.de

Introduction/specifics

The Catholic kindergarten St. Raphael is a place that offers security. A fitting quote for our pedagogical work says: "Here I am a child, here I am allowed to be!"
Free play has a very high priority for us at St. Raphael Kindergarten. By imitating their own experiences, the children process what they have experienced and this consolidates the ways in which they have acted.
Education is a lifelong and independent process in which children acquire the world. Through their own actions, children create their knowledge about themselves and about their environment.

How we meet the children and make them strong for life
Our pedagogical attitude towards the children and their families is characterized by a positive basic attitude. The needs of each individual child are at the center of our pedagogical work. Meanwhile, children experience education as a sensory, active and social process. In order to maintain a lasting and constant relationship with the children, this requires a basis of trust with you as parents and your children. As explorers and discoverers of their own world, the children are responsible participants in our daily routine. We attach great importance to the children growing into self-confident, determined and self-assured personalities and enable them to test their own decision-making abilities. The children also encounter challenging situations in their everyday lives. Dealing with these situations steadfastly and self-confidently results in them growing up to be self-effective problem solvers. We accompany the children competently in this process.

Our pedagogical attitude
In order to build a trustworthy and best possible bond, this requires an authentic, reliable, strong and lasting relationship with the children. This foundation is already laid in the very intensive, sensitive and individual settling-in period. On the basis of this foundation, it is possible for us to discover, experience and live everyday life together with the children in a holistic way. By means of a strong relationship with each individual child, we as pedagogical specialists offer diverse, multifaceted and multi-sensory activities tailored to the child. These are adapted to the developmental needs of the child.

The tasks of the pedagogical staff at St. Raphael's Kindergarten also include regular, systematic and adequate observations of the children. Through this elementary important task we get a differentiated insight into current educational interests and developmental topics of the children. By means of previously made observations, we create unique educational opportunities for the children according to their interests. This is then reflected upon professionally by the team. The individual learning and educational path is recorded in the portfolio with the child.

Christian values education
St. Raphael Kindergarten is under Catholic sponsorship represented by Father Aubele. Regardless of age, origin, gender, religion and social background, everyone is welcome. In everyday life, we place special emphasis on Christian values education. We treat the children with consideration, respect and at eye level and place special emphasis on a general respectful interaction. Each child is accepted and respected with his or her strengths and weaknesses and ensures mutual understanding among each other. We are guided by the festivals and celebrations of the Christian cycle of the year. In the focus of our daily morning circle, it is important to us that a sense of community is created within the group.

A strong, constant and positive educational partnership with you as parents is the cornerstone of our pedagogical work. In order to build and maintain a trusting relationship, an open and honest exchange is especially important to us. If you have any questions, concerns, praise or criticism, please feel free to contact us at any time.

Care providers are responsible for all profile content. (State: 05/04/2023 13:40:43)

Offered care types at May 9, 2024:

Kind of care
 Betreuung für Kinder ab einem halben Jahr
 Betreuung für Kinder zwischen 2 und 6 Jahren
 Betreuung für Kinder über 3 Jahren
 Betreuung für Kinder ab 3 Jahren

Basics

Unsere pädagogische Haltung

Das Early – Excellence – Konzept basiert auf dem offenen Ansatz welcher ein umfangreiches Potential für alle Altersgruppen bietet. Die Kinder sind in altershomogenen Gruppen mit einer festen Bezugserzieherin eingeteilt. Diese Bezugserzieherin begleitet Sie und Ihr Kind vom ersten Kindergartentag bis zum Schuleintritt. Um eine vertrauenswürdige und bestmögliche Bindung aufzubauen, setzt dies eine authentische, verlässliche, starke und dauerhafte Beziehung zu den Kindern voraus. Dieser Baustein wird bereits in der sehr intensiven, feinfühligen und individuellen Eingewöhnung gelegt. Anhand dieses Fundaments ist es uns möglich, gemeinsam mit den Kindern den Alltag ganzheitlich zu entdecken, erfahren und erleben. Mittels einer starken Beziehung zu jedem einzelnen Kind bieten wir als pädagogische Fachkräfte auf das Kind abgestimmte vielfältige, vielseitige und vielsinnliche Angebote. Diese sind an die Entwicklungsbedürfnisse des Kindes angepasst. In der altershomogenen Gruppe findet mit maximal 14 Kinder täglich in der Zeit ab 10:30 Uhr ein morgendliches Treffen (Morgenkreis) statt. Diese begrenzte Zeit am Tag sehen wir als Chance alters- und entwicklungsentsprechend Themen mit den Kindern auf zu arbeiten. Je nach Entwicklungsstand lernen die Kinder anhand von Wiederholungen, diese Wiederholung ist bei kleinen Kinder wichtiger als bei älteren. Durch den offenen Ansatz können die Kinder anhand ihrer Interessen, Stärken und Fähigkeiten sich in allen Räumlichkeiten unserer Einrichtung entfalten. Hierbei kommen die Kinder, aus allen Altersklasse zusammen. 

 

 

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