Kindergarten Pusteblume

Kinder von 2 - 6 Jahre

Address
Kindergarten Pusteblume
Filstalstraße 19
73529 Schwäbisch Gmünd
Funding authority
Stadt Schwäbisch Gmünd
Waisenhausgasse 1-3
73525 Schwäbisch Gmünd
07332/6639 (Lisa Pawlita)
Kindergarten.Pusteblume@schwaebisch-gmuend.de
Opening times7:30 AM - 1:30 PM o'clock
Closing days28
Ferienplan 2019
Weihnachtsferien bis 04.01.2019
1.Pädagogischer Tag 07.03.2019
Brückentag 31.05.2019
Pfingstferien 17.06 – 21.06.2019
Sommerferien 05.08. - 23.08.2019
2. Pädagogischer Tag 26.08.2019
Weihnachtsferien 23.12. - 31.12.2019
bis 03.01.2020

Introduction/specifics

Das Leben ist wie eine Pusteblume.
"Wenn die Zeit gekommen ist, muss jeder alleine fliegen"

Die Kindergartenzeit ist ein bedeutender Lebensabschnitt, in dem die Kinder Basiswissen für ihr weiteres Leben erwerben.
Wir stellen das kindliche Spiel in den Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit, denn: "Spielen ist Lernen". Das Kind lernt im Spiel: Es gewinnt Selbstvertrauen und Sicherheit, entwickelt Fantasie, Kreativität, Sozialverhalten…
Dies geschieht in einer freundlichen und naturnahen Umgebung.
Ein wichtiger Teil dieser pädagogischen Arbeit ist eine vertrauensvolle und tragfähige Beziehung zwischen Kinder, Eltern und Erzieherinnen.
Wir arbeiten nach dem Orientierungsplan und bereiten mit vielfältigen Aktivitäten, wie dem Würzburger Sprachprogramm, Sprechzeichnen oder Bewegungsangeboten unsere Kinder auf den Schuleintritt vor.

 

Rooms

Der Kindergarten Pusteblume liegt im Ortsteil Degenfeld am Rande von Schwäbisch Gmünd, mitten in der Natur. Degenfeld ist eine kleine Gemeinde mit knapp 500 Einwohnern. Unser Kindergarten bietet Platz für 25 Kinder im Alter von 2-6 Jahren.

Eingewöhnung
Beim Eintritt eines Kindes in den Kindergarten müssen ganz neue Anforderungen bewältigt werden. Eine individuell gestaltete Eingewöhnungszeit, bei der die Eltern aktiv eingebunden werden, ist hierfür ein wichtiger Grundstein. In Begleitung der Eltern gewöhnt sich das Kind an die neue Umgebung und an neue Bezugspersonen und es erleichtert dem Kind somit den Übergang vom Elternhaus zum Kindergarten.

Kooperation
Wir legen großen Wert auf eine konstruktive Zusammenarbeit mit der Grundschule. Unser Ziel lautet: den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule für und mit allen Beteiligten bestmöglich vorzubereiten. Durch regelmäßigen Austausch mit dem Kooperationslehrer bekommen wir einen gemeinsamen Wissenstand über den Entwicklungstand des einzelnen Kindes.

Portfolio
Nach der Eingewöhnungsphase legen wir für jedes Kind ein Portfolio an. Nach Abschluss der Kindergartenzeit geht das Portfolio in den Besitz der Familie über. Es ist ein Arbeitsbuch, in der die ganz persönlichen Entwicklungs- und Lernwege jedes einzelnen Kindes gesammelt werden. Die Aufzeichnungen im Portfolio machen deutlich, wie wir die Kinder herausfordern und fördern. Das Portfolio ist eine Schatzkiste und kann ein wertvolles Andenken sein, mit vielen Erinnerungen an eine wichtige und besondere Zeit des Lernens.

Schwerpunkt
Ein wichtiger Schwerpunkt in unserer Kindergartenarbeit ist die Natur.
Wir gehen regelmäßig mit unseren Kindern in den Wald, denn dort kann man die Natur mit allen Sinnen entdecken: Die Kinder sehen die kleine Raupe, fühlen das nasse Moos, riechen die Blumen und hören die Vögel.
Die Natur bietet ein riesiges Betätigungsfeld, ohne vorgefertigtes Spielzeug und wir können viel Interessantes lernen.

 

Outdoor Facilities

Unser Garten

Care providers are responsible for all profile content.

Offered care types at Nov 12, 2019:

Kind of care
 Altersm. VÖ-Gruppe 1-3 Jahre max. 6 h Tag
 VÖ-Gruppe 3-6 Jahre max. 6 h / Tag
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