Description and Stations

Unsere integrative Kindertagesstätte liegt verkehrsberuhigt in Lüttringhausen-Klausen, nahe des Grüngürtels und unterhalb eines öffentlichen Parks.

Mit öffentlichen Verkehrsmitteln ist sie sowohl mit der Bahn (Ausstiegsort: Bahnhof Lüttringhausen) als auch mit dem Bus (Linie 654 bis Haltestelle: Zur Eiche) gut zu erreichen.

Introduction/specifics

Die integrative Kindertagesstätte Fuchsweg wurde als erst integrative Kindertagesstätte in Remscheid im Juni 1994 eröffnet. Sie ist eine Einrichtung, in der behinderte und nicht behinderte Kinder gemeinsam betreut und gefördert werden. Integrativ bedeutet für uns, dass alle Kinder im täglichen Miteinander sich und andere in ihrer Unterschiedlichkeit kennenlernen. Sie erleben, dass es normal ist, verschieden zu sein. In unserer Einrichtung schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich jeder wohl und angenommen fühlt. Die Kinder mit und ohne Behinderung erleben, dass der Wert eines Menschen nicht an äußeren Gegebenheiten festgemacht werden kann, sondern jeder um seiner selbst Willen geachtet, respektiert und geschätzt wird.

Rooms

Wir verfügen über vier Gruppeneinheiten mit jeweils einem großen Gruppenraum mit Nebenraum und Waschraum. Drei Gruppeneinheiten haben zusätzlich einen Schlafraum, der direkt vom Gruppenraum aus zugängig ist.

Therapieräume, ein großzügiger Spielflur mit Spielempore, ein Mehrzweckraum, eine Küche, ein Büro, Sanitärräume für die Erwachsenen und ein Besprechungsraum runden das Raumangebot ab.

Outdoor Facilities

Alle Gruppen haben einen direkten Zugang zu unserem Außenspielgelände, das durch mehrere Spielebenen viele Spielanregungen bietet.

Ein Kletterspielplatz, eine Vogelnestschaukel, eine Rutsche, verschiedene Wippgeräte und eine Wasserspielanlage werden gerne genutzt.

Ein selbstbewirtschafteter Garten macht für die Kinder die jahreszeitlichen Veränderungen gut erlebbar.

Daily Schedule

Unsere Öffnungszeiten sind:                   Montag-Freitag von 7.00-16.00 Uhr;

Der Tagesablauf gestaltet sich situationsbezogen, wobei der Freispielphase eine große Bedeutung zugemessen wird. Gesprächs- und Singkreise, kreative Angebote, Bilderbuchbetrachtungen etc. haben ebenso eine große Bedeutung wie das Spiel im Freien oder kleinere Ausflüge in die Umgebung. Jedes Kind erhält im Tagesablauf die Unterstützung, Förderung und Begleitung, die es für seine weitere Entwicklung benötigt.

Das therapeutische Angebot wird in den Tagesablauf eingefügt.

Alle Kinder erhalten in unserer Kita ein abwechslungsreiches Mittagessen.

Im Anschluß daran haben die jüngeren Kinder die Gelegenheit zum Schlafen.

Nach einer ruhigeren Tischspielphase spielen die Kinder in ihrem Gruppenraum oder im Außengelände bis zur Abholzeit weiter.

Food

Frühstück:  Die Kinder bringen an allen Wochentagen ihr eigenes - gesundes - Frühstück

                   mit in die Kita. Zu besonderen Anlässen wird mit den Kindern ein "Kita-    

                   Frühstück" 

                   geplant und vorbereitet.  Hierzu gehört ein gemeinsamer Einkauf ebenso  

                   wie  die Mithilfe bei der Frühstückszubreitung.

Mittagessen. Das Mittagessen wird jeden Tag von der Küche der Lebenshilfe frisch

                     zubereitet. Es wird gegen 12 Uhr von den Kindern der jeweiligen Gruppe

                     gemeinsam eingenommen. Für moslemische Kinder servieren wir eine

                     schweinefleischlose Kost.

Ein kleiner Nachmittags-Snack stärkt die Kinder, die nach 15 Uhr in unserer Kita verweilen.

Basics

Wir betreuen in unserer Kindertagesstätte 60 Kinder im Alter von 2-6 Jahren. 20 Kinder haben eine Behinderung oder Entwicklungsverzögerung. Jeweils 15 Kinder bilden eine unserer 4 Kindergruppen.

Jede Kindergruppe wird von zwei pädagogischen Fachkräften betreut und gefördert, Teilzeitkräfte, Integrationskräfte und Praktikanten ergänzen und unterstützen die Arbeit mit den Kindern. Eine Logopädin, Krankengymnsaten und eine Motopädin stehen als therapeutisches Pesonal zur Verfügung.

Aktuell verbleiben die Kinder mit einer wöchentlichen Betreuungszeit von 35 Stunden (d.h. bis zu 7 Stunden täglich) oder 45 Stunden (d.h. bis zu 9 Stunden täglich) in unserer Einrichtung.

Grundlage unserer pädagogischen Arbeit sind die Bildungsgrundsätze NRWs.

Die alltagsintegrierte Sprachförderung und Aspekte der Mitbestimmung finden im Gruppengeschehen ebenso Berücksichtigung wie das Anfertigen von einer umfangreichen Bildungsdokumentation.

Additional Offerings

Tayson, ein kleiner Mischlingshund, der sich im Besitz der Leiterin der Kita befindet, ist jeden Tag dabei. Die Kinder erleben viel Freude im Umgang mit dem Lebewesen und können zudem evtl. vorhandene Ängste abbauen. Tayson hält sich überwiegend im Büro der Leiterin auf; Besuche in den Gruppen bei den Kindern werden von den Kindern gerne gesehen. Im pädagogischen Einsatz lernen die Kinder durch Tayson Rücksichtnahme und den angemessenen Umgang mit einem Tier.

Cooperations

Wir kooperieren mit verschiedenen Fachschulen,therapeutischen Praxen, Ärzten, örtlichen Grund- und Förderschulen sowie dem Jugendamt, dem Sozialamt und dem Gesundheitsamt.

Projects

Vielfältige Aktvitäten, die nur für die Kinder angeboten werden oder für die gesamte Familie konzipiert sind, bieten Abwechslung und Freude im Tagesgeschehen. Um einige zu nennen:

Karnevalsfeier

Osterfeuer

Tagesausflug mit allen Kindern

vielfältige Aktivitäten im letzten Kita-Jahr (Vorschulaktivitäten)

Sommerfest

Martinszug

Weihnachtsfeier