Vorstellung

Die Grundschule am Eichwäldchen befindet sich seit dem Schuljahr 2024/25 im Pakt für den Ganztag. Jedes Schulkind dieser Schule hat die Möglichkeit sich für den Pakt anzumelden. Folgende Betreuungsmodule sind möglich:

Modul 1a
Mo-Do (4 Tage)
07:30 - 15:00 Uhr

Modul 1b
Mo-Fr (5 Tage)
07:30 - 15:00 Uhr

Modul 2a
Mo-Do (4 Tage)
7:30 17 Uhr

Modul 2b
Mo-Fr (5 Tage)
07:30 - 17 Uhr
 

In der Betreuung erhalten die Kinder ein warmes Mittagessen und ein pädagogisches Freizeitprogramm mit diversen Aktivitäten. Nach dem Mittagessen gibt es eine Lerninsel, in der die Kinder mit Unterstützung von Lehr- und Betreunugskräften ihre Schulaufgaben erledigen. Anschließend gibt es die Möglichkeit an den vielfältigen AG-Angeboten teilzunehmen.  

Räumlichkeiten

Den Kindern stehen Funktionsräume (Kreativraum, Legoraum, Rollenspielraum, Billardraum), die Turnhalle und das Außengelände der Schule zur Verfügung.

Tagesablauf in der Betreuung

11.45-13:30 Uhr                                 Freispiel und Mittagessen

          12:15 Uhr                                           1. Mittagsessenszeit

          12:45 Uhr                                           2. Mittagsessenszeit

13:30-14:00 Uhr                                 Lerninsel in den Jahrgangsstufen

14:15-15:00 Uhr                                 AGs

15:00 Uhr                                           Betreuungsende für 15 Uhr Kinder - ab 15 Uhr flexibles Abholoen/Gehen

15:00-17 Uhr                                      Freispiel, Angebote & Snack

17.00 Uhr                                           Betreuungsende 

Essen

Das Mittagessen wird von der Firma Taunus Menü Service angeliefert und von unseren Küchenkräften in einem Konvektomaten erhitzt. Die Kinder sind in feste Essensgruppen eingeteilt mit der sie täglich zum Mittagessen gehen. 
Am Nachnmittag findet ein Snack statt.

Kooperationen

Ein Austausch zwischen den Betreuungszentren und Horten aus Oberursel besteht durch regelmäßige Treffen.
Zur Unterstützung unserer pädagogischen Arbeit werden wir von einer Fachberatung begleitet.
Weitere wichtige Institutionen für unsere pädagogische Arbeit sind die Erziehungsberatungsstelle, sowie das Jugendamt.
Es finden regelmäßige Treffen mit dem Träger statt.

Pädagogische Grundlagen

Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind mit seinen Interessen, Wünschen und Bedürfnissen. Das Leistungsangebot soll sich pädagogisch und organisatorisch an den Bedürfnissen der Kinder und ihrer Eltern orientieren. Wesentliche Ziele unserer Arbeit sind soziales Lernen zu fördern, Bildungsprozesse anzuregen, Selbstbestimmumg zu ermöglichen und Partizipation im Alltag zu erlernen. Wir arbeiten dabei nach dem Prinzip der offenen Arbeit. Dies entspricht zum einen dem Alter der Kinder, zum anderen eröffnet es einen größeren pädagogischen Spielraum für individuelles und selbstbestimmtes Lernen. Durch das freie Spiel und die bedürfnisorientierten Freizeitangebote können die Kinder eigene Erfahrungen sammeln und neue Lernprozesse finden statt.

Mitarbeiter

Das Team des Betreuungszentrums besteht aus pädagogischen Fachkräften (ErzieherInnen und SozialpädagogInnen), Honorarkräften sowie Küchenkräften.

Einmal wöchentlich findet zum Informationaaustausch, zur gemeinsamen Planung und zur pädagogischen Reflexion eine Teambesprechung statt.

Elternarbeit

Für das Gelingen unserer pädagogischen Arbeit ist eine vertrauensvolle, offene und ehrliche Zusammenarbeit mit den Eltern Voraussetzung. Hierfür bieten sich in unserer Einrichtung verschiedene Möglichkeiten für einen Austausch an:

- Informationselternabend in Kooperation mit der Schule
- Elterngespräche
- Informationen werden per Email versendet

Ferienbetreuung

Für die Oster-, Sommer-, Herbst- und Weihnachtsferien wird im Voraus eine Anmeldung an die Eltern gesendet. Es finden täglich Angebote und Projekte zu bestimmten Themen statt und es werden Ausflüge wie beispielsweise ins Museum oder ins gemacht.