Introduction/specifics

Wir, Paulina Zaspel und Charlott Jonas haben 2013 gemeinsam die Ausbildung zur Erzieherin abgeschlossen und seitdem bereits in unterschiedlichen pädagogischen Einrichtungen gearbeitet. Die Betreuung, Erziehung und Förderung von Kindern sind seit langem unser täglich Brot.

Ich, Paulina Zaspel, geboren am 26.02.1992, lebe mit meiner Familie und vielen Tieren im schönen Eiershagen. Ich habe meine Ausbildung zur Erzieherin in einem Waldorfkindergarten gemacht und anschließend mit großer Freude die "Nestgruppe" in diesem geleitet. Zuletzt arbeitete ich in einer U3 Gruppe in Siegen, welche ebenfalls in Anlehnung an das Konzept nach Rudolf Steiner arbeitet. Begeistert hat mich dieses Konzept von Anfang an, mit seiner Wärme, seiner familiären Atmosphäre und der Sicherheit, welche durch immer wiederkehrende Rituale gegeben ist. Ich liebe es, mit den Kindern zu backen, zu singen und zu werkeln.

Ich, Charlott Jonas, geboren am 25.06.1991, wohne in Denklingen und habe im April 2021 meinen Master of Education beendet. In diesem lag der Schwerpunkt vor allem auf dem Fach Pädagogik. Ich verfüge somit vor allem über verschiedene Kenntnisse und Theorien in diesem Fachbereich. Neben dem Studium habe ich kontinuierlich in vielen unterschiedlichen sozialen Einrichtungen gearbeitet und konnte somit meine praktischen Fähigkeiten vertiefen. Eine enge Bindung und Vertrauen sind für mich feste Grundsteine in meiner alltäglichen Arbeit. Die Selbstständigkeit von Kindern zu unterstützen und diese ein Stück auf ihrem Weg begleiten zu können, macht für mich den Beruf zu etwas ganz Besonderem.

Rooms

In einer Kleingruppe liebevoll betreut!

Öffentliche Parkplätze, Bushaltestellen und ein nahegelegener Park umgeben unser kleines Zwergenhaus, zentral gelegen in Denklingen. Hier bewohnen wir mit unseren 9 Zwergen den unteren Teil des Hauses an dem ein kleines, aber feines Außengelände gelegen ist. Über eine prunkvolle Steintreppe erreichen Sie den Eingang. Unser geräumiger Garderobenbereich grenzt an unseren hellen, einladenden Gruppenraum. Hier wird gespielt, gesungen und gelacht. Zudem verfügen wir über einen großzügigen Ruheraum, in dem jedes Kind sein eigenes liebevoll hergerichtetes Zwergenbettchen hat. Auch steht unseren Kindern ein Bewegungsraum zur Verfügung. In diesem können sie sich auch bei schlechtem Wetter ordentlich austoben. Unsere Küche ist das Herzstück unserer Einrichtung. Hier wird gemeinsam vorbereitet, zubereitet und gespeist. Neben uns als Bezugsperson, ist die Gestaltung der Räume elementar. Gemütlichkeit, Geborgenheit und Sicherheit sollen diese ausstrahlen. Unser "Zwergenhaus" entspricht deshalb nicht der typischen "Kita Optik", sondern beruht auf einem von uns entwickeltem Raumkonzept, welches einem liebevollen Zuhause gleicht. Helle harmonische Farben, naturbelassene Möbelstücke und liebevoll ausgewählte Details laden zum Wohlfühlen ein.

Daily Schedule

Zwischen 7:15 Uhr und 8:30 Uhr finden die Kinder sich in der Gruppe ein, und das Frühstück wird gemeinsam zubereitet. Um 8:45Uhr findet dann unser Morgenkreis statt. Es wird sich gegenseitig begrüßt, die Kinder haben die Möglichkeit etwas zu erzählen und es werden kleine Fingerspiele gemacht / Lieder gesungen. ab 9:00 Uhr beginnt unser gemeinsames Frühstück. Dieses ist ausgewogen und bringt fünf Getreidearten mit dem Rhythmus der Wochentage in Einklang. Nach dem Frühstück, ab ca. 9:30 Uhr beginnt unsere Freispielzeit (drinnen oder draußen). Die Kinder werden gewickelt, können selbstgewählten Tätigkeiten nachgehen, oder bei hauswirtschaftlichen Tätigkeiten helfen. Unsere Kleinsten machen ihren Vormittagsschlaf. Das Außengelände nutzen wir auch bei schlechtem Wetter. Sollte dies aber mal nicht nutzbar sein, können wir in unseren Bewegungsraum ausweichen und uns dort so richtig "hungrig spielen". Denn um 11:40 Uhr findet das Mittagessen statt. Auch dieses ist gesund und ausgewogen, wird täglich frisch von uns zubereitet und folgt ökologischem Standard. So kaufen wir beispielsweise unser Fleisch beim regionalen Bauern. Ab ca. 12:00 Uhr folgt die Ruhezeit. Die Kinder schlüpfen in ihre Schlafkleidung und kuscheln sich mit ihrem Kuscheltier gemütlich in ihr Bettchen. Jedes Kind hat dann die Möglichkeit, ganz nach seinem eigenen Rhythmus, Ruhe und Schlaf zu finden. Ab ca. 14 Uhr beginnt bei uns die Aufwach- und Weckzeit. Die Kinder starten in die zweite Phase des Tages mit unserem "Zwergenpäuschen". Bei diesem können sie sich mit leckeren Snacks ( Obst und Gemüse oder auch mal Selbstgebackenes ) in gemütlicher Runde für das freie Spiel stärken. Wir lassen den Tag in Ruhe ausklingen. Um 15:30 Uhr endet der Tag im Zwergenhaus.

Food

Eine positive Entwicklung des Kindes basiert auf körperlichem und seelischem Wohlbefinden. Dem Kind differenzierte Sinneserfahrungen (schmecken, fühlen, riechen) und Raum zum Ausprobieren zu gewähren, verstärkt die Selbstwirksamkeit und wirkt sich positiv auf dessen Selbstbewusstsein aus. Eine gesunde Ernährung bedingt ein körperliches Wohlbefinden. Bei Kleinkindern ist das Ernährungsverhalten von zentraler Bedeutung und deshalb auch eine wichtige pädagogische Aufgabe von Erzieherinnen. Somit auch eine wichtige pädagogische Aufgabe für uns. Wir bieten den Kindern eine gesunde, ausgewogene Ernährung, indem sowohl das Frühstück als auch das Mittagessen von uns zubereitet wird. Bei der Auswahl unserer Lebensmittel achten wir auf Qualität und Frische. Aus ökologischen Gründen haben wir uns dazu entschieden, 2-mal wöchentlich ausschließlich hochwertiges Fleisch anzubieten. Das gemeinsame Einnehmen von Mahlzeiten fördert bei jedem einzelnen Kind die Freude am Essen und gleichzeitig liegen darin die Anfänge zur Sozialfähigkeit. Aber auch die Vorbereitung, das gemeinsame Kochen, Backen und Tisch decken ist uns eine Herzensangelegenheit und hat positive Auswirkungen auf die Gesundheit. Wir stellen pro Tag 2 vollwertige Mahlzeiten plus Snack.

Qualification

Paulina Zaspel: ausgebildete Erzieherin und Tagespflegeperson mit langjähriger Kita-Erfahrung im U3-Bereich.

Charlott-Josephin Kurz: ausgebildete Erzieherin und Tagespflegeperson, Lehramtstudium BA - Fachrichtung Pädagogik & Deutsch sowie langjährige Erfahrung in verschiedenen sozialen Einrichtungen wie Kita, OGS, Schule etc.

Specifics

Rhythmuspflege

Da das kleine Kind noch keinen eigenen Rhythmus hat, muss dieser erst gebildet werden. Um einen eigenen Rhythmus zu finden, benötigt es eine gleichbleibende Struktur und eine wiederholende Gestaltung des Tages-, Wochen- und Jahreslaufs. So gewinnt das Kind Sicherheit und Orientierung. Eingebaute Rituale entlasten, schaffen Ordnung durch feste Abläufe und helfen dabei, Ängste zu reduzieren. Ein immer wiederkehrender Rhythmus bringt Übersicht in die kleine Welt des Kindes und vermittelt Verlässlichkeit, Vorhersehbarkeit und Geborgenheit. Wir leben unseren Tagesablauf in einem Wechsel des "Ein- und Ausatmens " um dem Kind die Möglichkeit zu geben, Eindrücke aufzunehmen und zu verarbeiten.