Introduction/specifics

Unsere KiTa besteht aus einer Gruppe mit zurzeit 25 Kindern im Alter von zwei bis sechs Jahren und hat einen familiären Charakter mit viel Zeit auch für individuelle Betreuung.

Zitat eines fünfjährigen Kindes: „Jedes Kind hat seine eigene Ausnahme!“

Kinder aller Nationalitäten und Konfessionen sind bei uns willkommen.
Auch Kinder mit Integrationsbedarf werden bei uns integriert und unterstützt.

Rooms

Auch unsere Innenräume nutzen unsere Kinder vielfältig. So ist unser Kinderbad nicht nur ein Bad, sondern lädt ein zu Elementarerfahrungen mit Wasser, Matsch und Farbe.
Zusätzlich zum großen Gruppenraum, einem vielseitig zu nutzenden Nebenraum (zurzeit entsteht ein "Forscherraum"), steht der Turnraum den Kindern täglich zum Toben, Spielen und Turnen zur Verfügung.
 
Wenn Kinder „Auszeiten“ brauchen, bieten wir ihnen Rückzugsmöglichkeiten, z. B. gibt ein kleines Zelt für Raum zum Alleinsein, im Büro finden sich auch Möglichkeiten, um in Ruhe allein oder zu zweit spielen und lesen zu können.
Schlafmöglichkeiten mit Schlafkörbchen, Schlafmatten oder Kuschelinsel richten wir nach den unterschiedlichen Angewohnheiten und Bedürfnissen der Kinder ein.

Outdoor Facilities

In unserer KiTa haben wir sowohl im Innen- als auch im Außenbereich viele Möglichkeiten, unsere Ziele umzusetzen.
Je nach Bedarf und Wunsch spielen unsere Kinder entweder auf der Terrasse, dem Fahrplatz oder unserem schönen  Spielplatz.

Daily Schedule

Ab 07.00 Uhr werden die ersten Kinder bei uns empfangen und beginnen den Tag mit Gespräch und Spiel. Um 08.30  Uhr sind alle Kinder angekommen, und wir starten dann gemeinsam mit einem Morgenkreis, um uns zu begrüßen und den Tag zu besprechen. Danach steht das Frühstücksbuffet bereit und die Kinder wählen ihre Aktivitäten. Wenn eben möglich gehen wir raus.
Um 12.00 Uhr gibt es Mittagessen und danach eine kleine Mittagspause - die Kinder suchen sich einen Platz und spielen ruhig oder lesen oder ruhen sich einfach aus.
Danach besteht viel Freiraum zum Spielen, Basteln, Erzählen, etc.
Am "langen" Donnerstag gibt es nachmittags ein besonderes Angebot und natürlich einen Nachmittagssnack. 

Food

Wir bieten den Kindern täglich ein gesundes Frühstücksbuffet mit viel Obst und Rohkost. Einmal in der Woche ist „Müslitag“. Wir bereiten gemeinsam die Zutaten vor und die Kinder stellen sich ihr eigenes Müsli zusammen. Der Getränkestand bietet Wasser und ungesüßten Tee.

Das (ausgewogene, gesunde) Mittagessen bereiten wir meistens zusammen mit einigen Kindern zu. Oft besprechen wir gemeinsam, was es zu Essen gibt; auch spezielle Wünsche können wir fast immer berücksichtigen.

Basics

Unsere KiTa arbeitet situationsbezogen nach dem „Lebensbezogenen Ansatz“ auf der Grundlage eines unserer Leitsätze: „Wir achten jeden Menschen als unverwechselbares Geschöpf Gottes, das auf Beziehungen angelegt ist.“

Wir nehmen unseren Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag wahr und achten auf die Einbeziehung aller Entwicklungsbereiche. Durch Beobachten und Erstellen einer Bildungsdokumentation bekommt jedes Kind individuelle Förderung. Wir sehen jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit in der Gruppe. Unser Ziel ist es, das Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein unserer Kinder zu stärken. Wir unterstützen sie, ihren eigenen Weg in dieser Welt zu finden und zu gehen.

Employee

Unser Team besteht aus drei MitarbeiterInnen in Vollzeit und einer MitarbeiterIn in Teilzeit. Da die ErzieherInnen einer KiTa verantwortlich für die Betreuung und das Wohlergehen der ihnen anvertrauten Kinder sind, legen wir bei unseren pädagogischen Fachkräften besonderen Wert auf eine liebevolle und freundliche Art.
Alle MitarbeiterInnen sind zusätzlich ausgebildet:

    Für Kinder unter drei Jahren
    In Medienerziehung
    In alltagsintegrierter Sprachförderung
    In Lese-Rechtschreib-Prävention mit BISC/HLL

Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sind für das ganze Team selbstverständlich.

Die Leiterin ist zusätzlich qualifiziert als Coach bei AD(H)S und Moderatorin für die Ausbildung BISC/HLL (Lese-Rechtschreib-Prävention)
   

Additional Offerings

Wir führen regelmäßig im Zusammenhang mit der Schulvorbereitung Lese-Rechtschreib-Prävention durch.
Bei Bedarf bieten wir Beratung oder Elterntraining zum Umgang mit verhaltensauffälligen oder Kindern mit Entwicklungsverzögerung an.
Die Frühförderung der Lebenshilfe kommt zu uns in die KiTa.
Gerne nehmen wir uns Zeit, Eltern und Familien zu beraten, zu unterstützen und zu entlasten. Über unsere eigenen Angebote hinaus vermitteln wir zu Beratungsstellen oder anderen Einrichtungen.

Teamwork with school

Regelmäßige Treffen und Kontakte zu den Grundschulen am Ort bieten die Basis für einen guten Übergang von der KiTa zur Schule.
Die KiTa-Kinder besuchen die Schule und die zukünftigen LehrerInnen kommen in die KiTa.
Auf Wunsch der Eltern besteht auch die Möglichkeit des Kontaktes zwischen KiTa und Schule nach der KiTa-Zeit.

Teamwork with parents

"Wir schaffen Raum für Eltern und Familien" steht in unserem Leitbild und zeigt sich auch daran, dass wir uns an den Bedarfen von Familien orientieren.
Familie ist der Ort, in dem das Kind sein Leben beginnt, geprägt wird und seine allerersten Erfahrungen erlebt. Eltern sind die wichtigsten Bezugspersonen des Kindes und sollen es auch während der KiTa-Zeit bleiben.
Eltern und Familien sind unsere Partner, um gemeinsam für das Kind gute Entwicklungssituationen zu schaffen. Die KiTa sieht sich dabei familienergänzend.