DRK KiTa Klause Entdecker

1 bis 6 Jahre

Address
DRK KiTa Klause Entdecker
Sattlerweg 2
51789 Lindlar
Funding authority
DRK - Kreisverband Oberbergischer Kreis e.V.
Scharder Straße 41b
51709 Marienheide
lindlar-klause@oberberg.drk.de
http://www.klauseentdecker.de
02266 9014422 (Frau Katja Brombach)
Opening times7:00 AM - 4:15 PM o'clock
Closing daysDrei Wochen in den Sommerferien. Zwischen Weihnachten und Neujahr. Bis zu sechs weitere feste Tage (z.B. Rosenmontag, Konzeptionstage, Teamfindungstag).
zwischen Weihnachten und Neujahr
fünf bis sechs weitere feste Tage (zwei Konzeptionstage, ein Putz- und Hygienetag, ein Portfoliotag, Rosenmontag, alle zwei Jahre Teamfindungstag)
sowie Bedarfsgruppenangebote an Brückentagen oder in den Oster- und/oder Herbstferien
Foreign languages German
Extras care with lunch
Pets Wir haben ein Aquarium mit Fischen.

Current information

Introduction/specifics

Die DRK Kindertagesstätte "Klause-Entdecker" ist im Industriegebiet angesiedelt und verfügt über folgende Betreuungsmodelle:

• 25 Stunden: 7-12 Uhr
• 35 Stunden (Block): 7-14 Uhr
• 35 Stunden (geteilt): 7-12 Uhr und 14-16 Uhr
• 45 Stunden: 7-16 Uhr

Gruppen:

• "Orange Mandarinchen" (1-2 Jahre)
'• "Grüne Kiwis" (2-4 Jahre)
• "Gelbe Zitronen" (4-6 Jahre)

Rooms

Die dreigruppige Kita befindet sich auf drei Ebenen in einem umgebauten Bürogebäude.
Das großzügige Raumkonzept bietet für aktuell 59 Kinder im Alter von 1-6 Jahren vielfältige Bewegungs- und Spielmöglichkeiten. Spezifische Räume (Turnhalle, Bällebad, Rollenspielraum, Sternecafé, Werkraum etc.) laden zu unterschiedlichen Spiel- und Lernimpulsen ein.

Besondere Lern- und Spielräume:
- Unser Bällebad (als Nebenraum der "Grünen Kiwis"): wird überwiegend als Gruppennebenraum unserer "Grünen Kiwis" genutzt - die beiden anderen Gruppen haben mind. 1x pro Woche "Bällebad-Tag"
- Unser Rollenspielraum (als Nebenraum der "Gelben Zitronen"): der Rollenspielraum dient den Kindern als Multifunktionsraum mit zahlreichen Rollenspiel- und Verkleidungsmaterialien
- Unser Werkraum (als Nebenraum der "Gelben Zitronen"): ist ein Kreativraum zum ganzheitlichen Arbeiten. Er lädt die Kinder zum kreativen Werken ein und ist umfangreich mit unterschiedlichsten Materialien ausgestattet. Der Raum wird sowohl für Freispielangebote als auch für angeleitete Aktionen genutzt.

Outdoor Facilities

Rund um das Kita-Gebäude gibt es eine kleinere Spielfläche mit Indianer-Tipi, Sandspielbereich, mobiler Matschanlage, Federtieren, verschiedenen Fahrgeräten und einer Wildblumenwiese.
Fußläufig entfernt am Waldrand befindet sich ein größeres Außengelände mit u.a. einem Rutschturm, einer Nestschaukel, einem großen Sandspielbereich, etc.
Ein "Waldgebiet", inzwischen durch die Rodung der Bäume eher ein Naturgebiet, liegt in direkter Nähe und wird häufig genutzt. 
Seit Sommer 2022 nutzen wir eine Fläche mit insgesamt acht geräumigen Hochbeeten für unser Pflanzprogramm "AckerRacker" zum Anbau von Obst-, Gemüse- und Kräuterpflanzen.

 

Daily Schedule

Von 7:00-9:00 Uhr werden alle Kinder in die Kita gebracht. In unserer Bringzeit werden alle Kinder von unseren pädagogischen Fachkräften liebevoll in Empfang genommen. Alle schon anwesenden Kinder haben Freispiel- oder Frühstückszeit.
In allen Gruppen beginnen wir um 9:00 Uhr mit einem Morgenkreis gemeinsam den Tag. Gestaltet wird dieser u.a. durch Begrüßungslieder, Finger- und Bewegungsspiele oder dem Erstellen eines Tagesplanes (je nach Alter/ Gruppe).
Für die Dauer des Freispiels und nach Absprache mit den pädagogischen Fachkräften dürfen einzelne Kinder in der anderen Gruppe spielen (Besuchskinder).
Unsere Vorschuldetektive (Vorschulkinder) treffen sich einmal in der Woche in ihrer festen Gruppe. Weiterhin bieten wir für die Vorschuldetektive einmal wöchentlich Englisch an.
Um 11:15 Uhr essen unsere kleinsten „Orangen Mandarinchen“ zu Mittag, um 12:15 Uhr folgen die „Grünen Kiwis“ und um 12:30 Uhr unsere ältesten „Gelben Zitronen“.
In jeder Gruppe wird nach dem Mittagessen eine Ruhezeit angeboten. Auf den individuellen Schlafrhythmus der Kinder reagieren wir höchst flexibel (vor, während oder nach dem Essen).
Am Nachmittag (ab 14:15 Uhr) treffen sich die Kinder abwechselnd in einer Gruppe zum gruppenübergreifenden Freispiel. Um 15:15 Uhr erwartet die Nachmittagskinder eine Schlemmerrunde (Imbiss mit Broten, Crackern, Obst, Rohkost).

Food

Das Mittagessen wird vom Cateringunternehmen "Menü-Catering Schmidt" geliefert. Alle Kinder essen der Reihe nach im Sternecafé. Täglich gibt es Obst zum Nachtisch.
Einmal in der Woche findet ein gemeinsames Frühstück in Buffetform im Sternecafé statt. Unsere Hauswirtschaftskraft bereitet unterschiedliche kulinarische Frühstücksangebote zu. Hierbei legen wir viel Wert auf abwechslungsreiche, saisonale, regionale, bio- und fairtrade-Produkte (und das Auge isst natürlich mit!).
Eine gesunde und ausgewogene Ernährung ist uns sehr wichtig! Gemeinsam mit den Kindern haben wir ein detailliertes Ernährungskonzept erarbeitet, welches insbesondere auf Zuckerreduktion und Zahngesundheit in der Kita basiert. Als Getränke bieten wir den ganzen Tag über und zu jeder Mahlzeit Wasser an (zum gemeinsamen Frühstück gibt es außerdem Tee und Bio-Milch). Am Nachmittag findet unsere „Schlemmerrunde“ statt, ein kleiner Imbiss mit frischem Obst/ Gemüse und z.B. Knäckebrot mit Frischkäse oder Crackern.
Die Kinder werden in die Lebensmittelplanung und Essensbestellung einbezogen.

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Basics

Die Kita arbeitet nach den Grundsätzen des DRK (http://www.oberberg.drk.de).
Jedes Kind ist einzigartig und wird mit seiner Lebensgeschichte, seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen wahrgenommen und akzeptiert.
Eine gute und sichere Beziehung ist die Basis für die Entwicklung eines jeden Kindes.
Wir arbeiten nach dem Situationsortientierten Ansatz, der es uns ermöglicht, auf die Interessen und die Neugierde der Kinder einzugehen.
Besondere Schwerpunkte unserer Arbeit sind die tiergestützte Pädagogik*, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Wald- und Naturpädagogik und das kreative Werken.

*Tiergestützte Pädagogik:
Im Zeitraum 07/2021 bis 11/2024 unterstützte uns die Bijon Frisé-Hündin Rosie, unsere Pädagogin auf vier Pfoten, in gruppenübergreifenden Aktionen und Prozessen, die unsere Arbeit enorm bereicherten. In gruppenübergreifenden Prozessen erlernten die Kinder mit Rosie Empathie, Rücksichtnahme, Respekt sowie Nähe/Distanz. Parallel dazu unterhalten wir seit 2019 ein Aquarium. Seit 2025 sind wir auf der Suche nach einem passenden neuen Lebewesen, um den tiergestützten Schwerpunkt weiterführen zu können.

Bildung für nachhaltige Entwicklung:
Eine ressourcenorientierte und nachhaltige Arbeit mit den Kindern liegt uns sehr am Herzen. Hier die wichtigsten Elemente unserer Nachhaltigkeitserziehung im Überblick:
• Müllreduzierung, weniger Verpackungsmüll (z.B. Einkauf in Frischenetzen)
• Mülltrennung (alle Farben/ Sammelbehälter)
• Hygieneprodukte: Verzicht auf Mikroplastik
• Einkaufen in der Nachbarschaft nach dem Motto „Support your Ort“
• Bio-Produkte u.a. für unser Frühstück
• Respekt vor allen Lebewesen
• Upcycling (Basteln mit „Müll“ und Naturmaterialien)
• Nachhaltige Geschenke (z.B. Geburtstag, Ostern, Weihnachten)
• Kooperationen, z.B. BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) über die BAK (Bergische Agentur für Kulturlandschaft); Deckelsammlung für Polio über den RotaryClub.

Im Herbst 2021 haben wir den #NäherAnDerNatur-Award des Gartencenters Kremer gewonnen.

Wald- und Naturpädagogik:
Durch die direkte Waldanbindung nutzen wir den Wald häufig und sammeln dort altersgerechte, individuelle und situationsorientierte Naturerfahrungen. Der Wald fasziniert, weckt Empfindungen und befindet sich in permanenter Dynamik. In direktem Kontakt zur Natur üben die Kinder Umsichtigkeit und Rücksichtnahme, wodurch sie ein Verantwortungsgefühl entwickeln. Es werden Gefühle von Vertrautheit in Bezug auf Pflanzen und Lebewesen gebildet, um sich schließlich in der natürlichen Umgebung Wohlfühlen zu können und den Wald als einen weiteren (Gruppen-)Raum "ohne Wände" zu betrachten. Leider ist der Klauser Wald stark vom Borkenkäfer betroffen – das noch existierende Waldstück wird umso freudiger genutzt.

Mehrere pädagogische Fachkräfte haben die Weiterbildung zum „Naturerzieher“ absolviert.

 

Employee

Das Team besteht aus 13 MitarbeiterInnen mit unterschiedlichen Qualifikationen, die unsere Arbeit täglich bereichern. Wir bilden uns mit vielfältigen Fortbildungen ständig weiter.

- 1 Leitungsfachkraft
- 7 pädagogische Fachkräfte (davon 1 Motopädin)
- 2 PIA-Auszubildende
- 1 Ergänzungskraft
- 1 Hauswirtschaftskraft
- 1 Kita-Alltagshelferin

(Stand Januar 2025)

Additional Offerings

Wir kooperieren mit verschiedenen Institutionen:
• Frühförderstelle "Haus früher Hilfe" in Wiehl-Oberbantenberg
• Frühförderstelle "Lebenshilfe Bergisches Land"
• Psychologische Beratungsstelle "Herbstmühle" in Wipperfürth
• Kreisjugendamt Gummersbach

Zusätzliche Angebote:
- Kleine Ballschule (Handballschule Oberberg)
- Löwenmut (Resilienztraining für die Vorschulkinder)

 

Teamwork with school

Wir kooperieren mit den Lindlarer Grundschulen (GGS LiWest, GGS LiOst, GGS Frielingsdorf und GGS Kapellensüng) sowie der CJG St. Antoniusschule. Die Vorschuldetektive, die im letzten Jahr in der Kita sind, können z.B. (mindestens) einen Schnupper-(Vormit)tag in der ausgewählten Schule verbringen.

Teamwork with parents

Eine warmherzige und vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft und ein regelmäßiger Austausch in Form von Tür- und Angel- sowie Entwicklungsgesprächen z.B. am Elternsprechtag sind für uns von grundlegender Bedeutung.
Ein engagierter Elternbeirat unterstützt uns in vielen Belangen z.B. bei Festen (Ostern, St. Martin, Nikolaus etc.) und organisiert gemeinsam mit dem Förderverein unsere jährlich stattfindenden Basare. Der Förderverein "Kita Klause-Entdecker e.V." ist im November 2014 gegründet worden und unterstützt uns seither tatkräftig, fungiert z.B. als Veranstalter der (Online-)Second-Hand-Basare.

 

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