Kindertagesstätte St. Augustinus

0 - 3 Jahre & 3 - 6 Jahre

Address
Kindertagesstätte St. Augustinus
Burgstraße 9
48529 Nordhorn
Funding authority
Stadtpfarrei St. Augustinus
Burgstraße 12
48529 Nordhorn
0 59 21/8 93 80 (Andrea Buitkamp)
andrea.buitkamp@bistum-osnabrueck.de
http://katholische-kitas-nordhorn.de
Opening times7:30 AM - 3:00 PM o'clock
Closing days22
Denomination roman catholic
Specially educational concept child oriented education, daily routine language education, intercultural education, partially open concept, project approach, Science/Project methods, Situation approach
Extras care with lunch, cooperation facility, full day care, language education

Introduction/specifics

„Kinder sind keine Fässer die gefüllt, sondern Feuer die entfacht werden wollen“!

Die ganzheitliche Bildung, Erziehung und Betreuung aller uns anvertrauter Kinder in Anlehnung an den „situationsorientierten Ansatz“ ist Mittelpunkt unseres pädagogischen Anliegens. Wir achten und schätzen jedes Kind als aktive Persönlichkeit mit Würde und Respekt vor seiner Individualität und unterstützen sein natürliches Bedürfnis zu spielen, zu experimentieren und mit allen Sinnen zu lernen. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, sorgen wir für Zeit, ansprechende und funktionale Räume, erlebnisreiche Situationen und sichere Beziehungen. Wir sind Partner, Begleiter und Förderer mit  Hoffnung, Geduld und Vertrauen in das jeweilige Kind.

Die Entwicklung des Kindes hin zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu unterstützen ist daher unser übergeordnetes Ziel. Wir Erzieherinnen und Erzieher sehen es als unsere Aufgabe an, jedes Kind mit seinen Besonderheiten anzunehmen und es individuell zu fördern. Jedes Kind in seiner Einmaligkeit annehmen, das ist Anspruch und Herausforderung zu gleich.

Zu unserem Leitbild zählt das christliche Menschenbild als ein wichtiges Fundament in der Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern. Der Umgang mit Unterschiedlichkeit bedeutet für uns, auf die Verschiedenheiten in Bezug auf Kultur, Geschlecht, Sprache, Herkunft, soziökonomischen Hinterrgrund und Familienkonstellation angemessen zu berücksichtigen und entsrpechende bildungsbegleitende Angebote bereit zu stellen.

Die Sprachentwicklung ist zentral für die Gesamtentwicklung der kindlichen Persönlichkeit. Sprach- und Sprechkompetenz sind maßgebend für die Bildungslaufbahn von Kindern. Diesen Prozess anzuregen, zu begleiten und zu fördern, ist eine unserer wesentlichen Aufgaben. Denn sprachliche Bildung ist ein kontinuierlicher Prozess, der nie abgeschlossen ist.

 

 

 

 

 

 

 

 

Rooms

Um allen Kindern ein angemessenes Umfeld zur Entfaltung ihrer Fähig- und Fertigkeiten zu bieten halten wir in unserer Kita unterschiedliche Räume bereit. Neben den Gruppenräumen mit unterschiedlichen Spielecken und überschaubaren Spielorten können die Kinder auch den Flur, das Außengelände sowie den Phantasieraum zum freien und intensiven Spiel nutzen.


Desweiteren steht uns ein Turnraum und die Nutzung des nahe gelegenen Stadtparks zur Verfügung.

Daily Schedule

In unserer Kita arbeiten wir nach einem Teiloffenem-Konzept. Die Kinder werden in festen Gruppen mit kontinuierlichem Personal betreut. Zu bestimmten Zeiten ist es für die Kinder möglich sich in Spielbereichen außerhalb des Gruppenraumes zu treffen und dort Kontakte zu Kindern aus anderen Gruppen zu pflegen und neue Erfahrungen zu sammeln.

Wenn kein geplantes Angebot in den Gruppen stattfindet, befinden sich die Kinder im Freispiel. Eine wichtige Aufgabe der Erzieher/innen ist in diesen Situationen das Beobachten. Es wird der Entwicklungsstand überprüft und gezielt beobachtet zu welchen Bereichen Angebote geplant werden.

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Offered care types at Jan 21, 2019:

Kind of carecount integrated places
 Krippe 8:00 - 14:30
0 Places
 Kindergarten 8:00 - 12:00
0 Places
 Kindergarten 8:00 - 15:00
0 Places

News

"Tag der offenen Tür"

am 25.01. 2019 von 15.00 - 16.30 Uhr

 

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