Vorstellung/Besonderheiten

BILDUNGSBEREICHE

Allen Kindern in unserer Einrichtung werden angemessene Bildungsmöglichkeiten eröffnet. Die thematisch gegliederten Bildungsbereiche entsprechen dabei den Bildungsfähigkeiten von Kindern. Auf den folgenden Seiten wird die Umsetzung der Bildungsbereiche in der Kita „Borstel“ beschrieben. Durch die Komplexität der Bildungsbereiche können die angebotenen Bildungsmöglichkeiten unserer Einrichtung allerdings nur beispielhaft wiedergegeben werden – im Alltag der Kita werden sich immer auch weitere Möglichkeiten für die Kinder ergeben. Die einzelnen Bildungsbereiche weisen in der Praxis starke Überschneidungen auf, was gleichzeitig aber auch einen großen Bildungswert für die Kinder ergibt.

Weitere Informationen zu den Bildungsbereichen finden Sie auch auf unserer Homepage.

Räumlichkeiten

6 Gruppenräume mit jeweils zusätzlichen Schlafräumen, 1 Sportraum

Außenanlagen

Das Außengelände der Kita „Borstel“ besticht durch die großzügig angelegte Spiel- und Bewegungsfläche im Grünen. Es ist umgeben von Bäumen und Sträuchern sowie großen Rasenflächen. Unser Außengelände bietet den Kindern vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten.
Zum Entdecken, Spielen, Ausruhen oder anderen Betätigungsfeldern sind vorhanden:

• Rutschen,
• Sandkästen,
• Schaukeln,
• Klettergerüste,
• Rollerbahn,
• Planschbecken mit Sonnensegel,
• Tische und Bänke,
• schattenspendende Sonnenschirme,
• Schuppen für unterschiedliche Materialien und Spielsachen.

Für die Kleinkindgruppen und Säuglingsgruppen sind jeweils getrennte Spielbereiche vorhanden.Vor der Einrichtung befinden sich zahlreiche Abstellmöglichkeiten für Fahrräder.

Grundlagen

Unsere Schwerpunkte

Gruppenarbeit

Die Gruppenzugehörigkeit bietet den Kindern Geborgenheit. Sie erleben ihren Kita – Alltag in einer festen Gruppe von Kindern und zwei Bezugserzieher*innen zu denen sie eine kontinuierliche Beziehung aufbauen können. Durch den familiären Charakter und das Lernen im entspannten Feld haben die Kinder optimale Entwicklungsbedingungen.

Altersmischung

Wir arbeiten in altersgemischten Gruppen, weil dies der Lebenssituation der Kinder am ehesten entspricht und das Lernen der Kinder untereinander dadurch verstärkt stattfinden kann. Welche Vorteile sehen wir außerdem in der Altersmischung?

• Kleine lernen von Großen
• Große lernen zu unterstützen
• Kinder übernehmen Verantwortung
• Kinder lernen Rücksichtnahme
• Kinder lernen von anderen Kindern mehr und besser als von Erwachsenen.

Traditionen

Durch das bereits lange Bestehen unseres Hauses haben sich verschiedene Traditionen etabliert, die wir als Rituale betrachten, um die Verbundenheit mit der Kita zu stärken und Erziehungspartnerschaft anzustreben. Beispiele unserer Traditionen sind:

• Kaffeenachmittag
• Neptunfest
• Laternenumzug
• Gruppenausflüge
• Jahreszeitenfeste.

MitarbeiterInnen

Wir sind ein hochmotiviertes, beständiges, multiprofessionelles Team aus 13 pädagogischen Mitarbeiter:innen sowie einer Leiterin. Unterstützt werden wir durch eine Sachbearbeiterin und 2 Mitarbeiter:innen im technischen Bereich.

Zusammenarbeit Eltern

Die Kita „Borstel“ ist schon allein durch ihre ehemalige Organisationsform – Elterninitiative – sehr an der Zusammenarbeit mit den Eltern orientiert. Im Einzelnen umfasst die Zusammenarbeit:

Entwicklungsgespräche:

Diese Gespräche dienen dem Austausch über die Entwicklung des Kindes zu Hause und in der Kita. Entwicklungsgespräche bieten wir 1x jährlich an.
Grundlage für die Entwicklungsgespräche sind die Grenzsteine und die Meilensteine.

Eingewöhnung:

Während der Eingewöhnungszeit arbeiten wir besonders intensiv mit Eltern und Kinder zusammen, um einen optimalen Start zu ermöglichen. Wir unterhalten uns über die Gewohnheiten, Besonderheiten und gesundheitlichen Themen mit den Eltern.

Tür- und Angelgespräche:

Die Alltagskommunikation nutzen wir zum täglichen Austausch und auch für kurze Beratungsgespräche. Die Begrüßungs- und Verabschiedungssituation ist uns sehr wichtig, um den Eltern zu zeigen, dass sie willkommen sind.

Elternversammlungen auf Gruppenebene:

Hier werden die Eltern informiert und die Möglichkeit des Austausches ist gegeben.

Weitere Formen der Zusammenarbeit und Beteiligung:

• Elternversammlung durch Kitaleitung
• Kaffeenachmittag
• Arbeitseinsatz
• Mitgestaltung und Mitwirkung bei Festen und Feiern
• Mitwirkung bei Projekten und Ausflügen
• Mitarbeit im Kita-Fachausschuss
• Mitwirkung bei der Erstellung und Fortschreibung des pädagogischen Konzepts

Wir wünschen uns eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern. Dafür ist es sehr wichtig, mit ihnen ins Gespräch zu kommen und dies zu pflegen.

Damit der Informationsaustausch schnell erfolgen kann, bieten wir den Eltern im Eingangsbereich eine Pinnwand, auf der rechtzeitig und aktuell alle wichtigen Termine und Ereignisse zu finden sind. Auf der Infowand vor den Gruppenräumen können sich die Eltern über Aktionen und Angebote der jeweiligen Gruppe informieren.