Introduction/specifics

Besonderheiten:

• integrativ und barrierefreie Einrichtung
• sehr großzügiges und naturnahes Außengelände
• direkte Nachbarschaft zur Grundschule
• Kernzeitbetreuung für die Grundschüler
• anerkannte Einrichtung für FSJ-Stellen

Rooms

Neben unseren 3 Gruppenräumen mit Nebenraum und 2. Spielebene haben wir noch verschiedene Funktionsräume.

Diese ermöglichen dem Kind verschiedene Interessen aufzugreifen und sich kreativ zu verwirklichen.

Vielfältige Materialien stehen den Kindern zur Verfügung.

Im Bistro können sich die Kinder bei der Vesperpause stärken und von ihren Erlebnissen erzählen. Das Bistro wird für gemeinsame Feste und für häusliche Aktivitäten genutzt.

Im Bewegungsraum finden unsereTurnstunden statt und die Kinder können diesen auch zum Bewegen, Bauen, Fahrzeuge fahren nutzen.

Basics

"GEMEINSAM GEHEN WIR HAND IN HAND"

• Leitgedanke: Die Kinder zur Selbständigkeit, Eigenverantwortung und gegenseitiger Rücksichtnahme erziehen
• Wir arbeiten nach einem teiloffenen Konzept mit Stammgruppen.
• In den Funktionsräumen: Kreativraum, Werkraum, Bewegungsraum, Bistro mit Küche und Höhle als Rückzugsmöglichkeit, werden die Bildungs- und Entwicklungsfelder des Orientierungsplans umgesetzt. Hier können die Kinder schon früh ihre Neigungen und Talente entdecken und diese weiterentwickeln.
• Die beiden Gruppenräume mit Nebenräumen bieten den Kindern vielfältige Angebote und Spielmaterialien. In den 2. Spielebenen befinden sich die Rollenspielbereiche. Dort können die Kinder ihre Sozialkompetenzen fördern und erweitern.
• Die Entwicklung des einzelnen Kindes wird im Portfolio dokumentiert.
• Durch gruppenübergreifende und altersspezifische Angebote werden die Kinder zusätzlich gefördert.
• Die enge Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Krippe ist von großer Bedeutung, um die Kinder in ihren einzelnen Entwicklungsprozessen bestmöglich zu unterstützen. Der Übergang in den Kindergarten wird in unserer Einrichtung als Kooperationsprojekt vorbereitet.
• Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Im großzügigen Außengelände, bei Spaziergängen, Natur- und Waldtagen können die Kinder sich frei entfalten und ihre Sinne schulen. Während dem Freispiel im Bewegungsraum, ebenso an wöchentlichen Turntagen in der Turnhalle, haben die Kinder die Möglichkeit, ihre motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu vertiefen.

Teamwork with school

 Kooperationspartner

• Die Kooperation mit der Grundschule ist zur Selbstverständlichkeit geworden. Dazu gehören die Förderung der Schulanfänger, verschiedene Aktionen, Kernzeitbetreuung und ein regelmäßiger Austausch zwischen den pädagogischen Fachkräften. Rechtzeitige Begegnungen unserer zukünftigen Erstklässler mit den Lehrern und Lehrerinnen erleichtern den Übergang in die Schule