Rooms

In unseren zwei Gruppenräumen finden die Kinder viele Möglichkeiten zum Spielen, Bauen, Malen und Kreativsein. Jeder Raum ist hell, freundlich und auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt – mit gemütlichen Ecken und offenen Bereichen für gemeinsames Spielen.

Zwischen den Gruppenräumen liegt unsere „Oase“, die als verbindender Ort für gemeinschaftliche Aktivitäten und freies Spiel genutzt wird.

Im Essbereich kommen die Kinder zum gemeinsamen Mittagessen zusammen. Hier wird nicht nur gegessen, sondern auch geredet, gelacht und Gemeinschaft erlebt.

Die Garderobe bietet jedem Kind seinen eigenen Platz.

Auch unser Büro und die Küche sind Bestandteile des Hauses.

In unserem Nebengebäude, im Untergeschoss der Kirche, befinden sich der Vorschulraum, unser sogenanntes „Füchsezimmer“ und der Turnraum. Das „Füchsezimmer“ bietet den Großen die Möglichkeit, sich gezielt auf den Schulstart vorzubereiten. Im Turnraum können sich die Kinder frei bewegen, toben, tanzen und ihre motorischen Fähigkeiten weiterentwickeln. Beide Räume werden auch für gemeinsame Angebote oder Aktivitäten mit allen Kindern genutzt.

Outdoor Facilities

Unser Garten ist ein ganz besonderer Ort – ein Stück lebendige Natur, in dem die Kinder täglich viel Zeit im Freien verbringen. Er ist großzügig angelegt, mit einem alten Baumbestand, der Schatten spendet, zum Verstecken einlädt und zu jeder Jahreszeit seine eigene Stimmung schenkt.

Hier gibt es unendlich viel zu entdecken: Ein Abenteuerspielplatz mit Baumhaus, Rutschen, Schaukeln sowie vielen Kletter-und Balanciermöglichkeiten lädt zum Ausprobieren, Mutig sein und Toben ein. Im Sandkasten entstehen Burgen, Straßen und Fantasiewelten, während die Kinder mit Fahrzeugen ihre eigenen Wege erkunden.

In unseren Hochbeeten und Sträuchern beobachten die Kinder, wie Pflanzen wachsen und erleben hautnah, wie sich die Natur im Jahreslauf verändert.

Im Herbst werden Kastanien, Nüsse, Bucheckern und bunte Blätter gesammelt, im Sommer sorgen Wasserspiele für fröhliche Abkühlung. So wird jede Jahreszeit zum Erlebnis – mit allen Sinnen und voller Freude.

Daily Schedule

7.00 Uhr – 8.15 Uhr: Bringzeit

Die Kinder versammeln sich in einer der beiden Gruppen und werden von den Erzieherinnen begrüßt. Während der Bringzeit findet Freispiel statt und die Kinder haben die Möglichkeit zu Frühstücken.

8:00 Uhr Öffnung der zweiten Gruppe
Alle Kinder sind in ihrer Stammgruppe.

Ab 8:15 Uhr – 12:15 Uhr Kernzeit
In dieser Zeit finden Morgenkreis, Freispiel, offenes Frühstück und gezielte Pädagogische Bildungsangebote statt.

Täglich nutzen die Kinder unser schönes Außengelände zum Freispiel.

11:30 Uhr – 13:00 Uhr
In dieser Zeit bieten wir von Montag bis Donnerstag ein warmes Mittagessen an. Freitags gibt es für alle stattdessen einen gesunden Snack. In diesem Zeitraum  werden einige die Kinder, die das Mittagsessensangebot nicht nutzen, abgeholt.

13:00 Uhr – 16:00 Uhr
Nachmittags findet wieder Freispiel im Haus und im Garten statt. 

Am Montagnachmittag gibt es das Angebot der Musikalischen Früherziehung der Musikschule Lindau.

Basics

Die religionspädagogische Praxis ist ein wichtiger Teil unserer Arbeit. Mit lebendigen Geschichten und Legearbeiten vermitteln wir Werte wie Nächstenliebe und Achtsamkeit und feiern gemeinsam Feste im Kirchenjahr.  

In unserem kleinen familiären Kindergarten gibt es zwei altersgemischte Gruppen mit ca. 20 Kindern. Durch gruppenübergreifende Angebote erleben die Kinder Gemeinschaft und lernen voneinander. 

Unser Garten ist ein ganz besonderer Ort - ein Stück lebendige Natur, indem die Kinder täglich viel Zeit im Freien

Employee

In unserem Haus arbeitet ein engagiertes und vielseitiges Team Hand in Hand: Erzieherinnen, Kinderpflegerinnen und Assistenzkräfte sorgen dafür, dass sich Kinder bei uns rundum wohlfühlen.

Overview

Bei uns sind Kinder aus Lindau und Bodolz ab 3 Jahren herzlich Willkommen.

Der Beginn der Kindergartenzeit ist ein besonderer und aufregender Moment, für Kinder wie für Eltern. Damit dieser neue Lebensabschnitt gut gelingt, gestalten wir die Eingewöhnung liebevoll, behutsam und individuell. Wir nehmen uns die Zeit, die jedes Kind braucht, um Vertrauen zu fassen und sich sicher zu fühlen. In enger Zusammenarbeit mit den Eltern begleiten wir diesen wichtigen Übergang Schritt für Schritt.