Vorstellung/Besonderheiten

Besonderheiten unserer Schatzinsel:

• wir betreuen unsere Schätze in einer ruhigen Athomsphäre, dank unserem besonderen Kleingruppenkonzept
   
• wir bieten flexible Buchungszeiten von 7.00 Uhr bis 17.00 Uhr
   
• Ihr Kind bekommt eine gesunde, vollwertige Brotzeit und ein kindgerechtes und gesundheitsförderliches Mittagessen nach den Vorgaben der deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE)
   
• täglich sind wir an der frischen Luft
   
• wir feiern die Feste im Jahreskreis und laden auch Sie herzlich dazu ein (St. Martin, Nikolaus, Ostern ….)
   

• wir betrachten regelmäßig Ihr Kind und bieten Ihnen jährlich ein Entwicklungsgespräch über Ihr Kind an
   
• wir führen ein Portfolio für Ihr Kind
   
• wir bahnen den Übergang in den Kindergarten an  und besuchen die örtlichen Einrichtungen

Bei uns ist alles „All inklusive“.

Sie bringen am Morgen oder mittags Ihr Kind und können sorglos in die Arbeit gehen oder anderweitig Ihren Tag gestalten. Sie brauchen nur Windeln für Ihren Schatz mitgeben, wobei wir alle „Schmuseutensilien“ in der Krippe begrüßen, die Ihr Kind zum Wohlfühlen braucht.

Die reguläre Platzvergabe findet im Februar für das darauffolgende Krippenjahr statt. 

Die Eingewöhnungen finden gestaffelt von September bis Januar eines Krippenjahres statt. Unterjährig werden nur Kinder aufgenommen, wenn ein Betreuungsplatz, z.B. aufgrund vorzeitigen Übertritt in den Kindergarten oder Wegzug, von den Eltern freigegeben wird.

Sie können Ihren Schatz jederzeit bei uns anmelden. Bis zur Platzvergabe tragen wir Ihren Schatz gerne in unsere Warteliste ein. 

Tagesablauf

Unser Tagesablauf orientiert sich sehr an den Bedürfnissen der Kinder.

Durch unser Raumkonzept ist es uns möglich die Gruppe von zwölf Kindern stets zu trennen, sodass wir den unterschliedlichsten Bedürfnissen möglichst gerecht werden.

Beim Ankommen sind mache Kinder bereits sehr aktiv und möchten im Freispiel gleich den Bewegungsraum nutzen. Ein anderes Kind ist morgens noch müde und möchte in der ruhigen Kuscheleck auf dem Schoß der pädagogischen Kraft ankommen.

Auch die Brotzeit findet in Kleingruppen statt und wird somit mehrmals hintereinander angeboten, sodass wir uns nach den Kindern orientieren können und sich das Kind in ruhiger Atmosphäre auf das Essen konzentrieren kann.

Da die Bewältigung der Alltagsaufgaben (z.B. Händewaschen) den größen Lerninhalt der Kinder im Krippenalter birgt, nehmen wir uns hierfür viel Zeit und richten auch unsern Tag danach aus.

Selbstverständlich bieten wir auch pädagogische Einheiten, wie beispielsweise Singkreise, Turnstunden, spezielle Angebote für die "Großen", an. Je nach Entwicklungsstand und Interesse nehmen die Kinder daran teil.

Grundlagen

In der Schatzinsel wird jedes Kind als individueller Schatz angesehen.

Uns ist es wichtig den Kindern Geborgenheit und Wärme zu vermitteln, damit sie ein Urvertrauen aufbauen und sich somit optimal entwickeln können. Einen wertschätzenden Umgang mit Mensch, Natur, Räumen und Materialien vermitteln wir als Vorbildfunktion.

Durch unser einfühlsames Verhalten wollen wir Ihr Kind optimal auf den Kindergarten und auf seine Zukunft vorbereiten.

Förderung der Haltung und Bewegung:

Die Kinder dürfen ihren Bewegungsdrang ausleben, sowohl in unserem großen Bewegungsraum oder auch in unserem Garten, im Freien.

Förderung der Feinmotorik:

Wir bieten die verschiedensten Materialien an: Schere, Kleber, Knete, Naturmaterial, etc. dadurch wird die Feinmotorik aber auch die Kreativität gefördert.

Förderung der Sprache:

Wir bieten Bilderbücher an und sprechen viel mit den Kindern. An den Entwicklungsstand der Kinder angepasst, fördern wir ihre Sprachentwicklung.

Förderung der Sozialen Entwicklung:

Die kleinen Schätze lernen in der Gruppe sich an Regeln zu halten und Grenzen zu akzeptieren. Im Umgang mit den Kindern in der Gruppe sammeln sie Erfahrungen mit Konflikten und wir unterstützen sie, diese altersgerecht zu lösen.

Förderung der emotionalen Entwicklung:

Wir akzeptieren die Kinder in ihrer Eigenständigkeit und nehmen sie an als eine eigene Persönlichkeit. So werden sie selbständig und gewinnen das nötige Selbstvertrauen.