Vorstellung/Besonderheiten

Wir sind eine kleine Einrichtung und unsere Räumlichkeiten können nicht mit denen neuerrichteter Häuser mithalten, aber wir nutzen die geballte Kreativität unseres Teams und finden immer wieder tolle neue Möglichkeiten, um den Alltag für Kinder und Team spannend, schön und gewinnbringend zu gestalten.

Ein weiterer Aspekt unserer Einrichtung ist die Vielfalt an Menschen, die dieses Haus durch ihre Geschichten, Erfahrungen, Sprache, kulturellen Besonderheiten usw. wie ein Mosaik aus vielen bunten kleinen Steinchen zusammensetzen.

Getreu dem Motto

N aturverbunden

I ndividuell

K rasskreativ

O bercool

L ustig

E nthusiastisch

T olerant

T raumhaft

A utonom

Wir reflektieren als Team und mit den Kindern regelmäßig unseren Alltag und passen uns sehr flexibel und bereitwillig an.

Räumlichkeiten

Unsere Räume sind farblich gestaltet und benannt. Die beiden Gruppenräume "gelb" und "rot" dienen den Kindern als Stammgruppe, in welcher sie morgens ankommen, vormittags lernen, entdecken und spielen und mittags einer ruhigen Beschäftigung nachgehen können.

Im blauen Zimmer besteht die Möglichkeit zur Differenzierung während des Tages durch unsere Zusatzkraft in Einzel- oder Klein(st)gruppe und über die Ruhezeit verwandelt sich das Zimmer in einen Ruhe- und Schlafraum.

Zum Essen treffen sich die Kinder im bunten Zimmer.

Außenanlagen

Unser Kinderhaus liegt sehr zentral im Nikolaviertel. Das bedeutet für uns, dass wir leider keinen eigenen Garten haben. Gleichzeitig bietet es uns allerdings den entsprechenden Vorteil, dass wir das Umfeld der Einrichtung sowohl geplant als auch spontan mit den Kindern entdecken können. Dabei besuchen wir städtische Einrichtungen, machen viele Ausflüge mit dem Bus, genießen die schönsten Flecken in der Natur und entdecken viele verschiedene Spielplätze zu jeder Jahreszeit.

Die Kinder können im „Freiland“ im Rhythmus der Natur lernen, sie erfahren Ruhe, Weite und Achtsamkeit im Umgang mit ihrer Umwelt.

Tagesablauf

07:00 – 07:45                                            -      Ankommen in Rot  für alle

• Wer will kann bis 08:30 in Bunt frühstücken

07:45                                                          -       gelb öffnet

Ab jetzt laufen die beiden Gruppen parallel.  Die Kinder gehen nach dem Frühstück in ihre Gruppe.

07:45 – 08:45                                            - Freispiel – aktiv begleiten, Bindungsarbeit; kleine Angebote

08:45 – 09:15                                            - Morgenkreis

09:15 – 11:15                                            - Freispiel und Impulsarbeit

11:15 – 11:40                                            - Mittagskreis und Händewaschen

11:40 – 12:00                                            -  Mittagessen

12:00 – 12:45                                            - geleitete ruhige Beschäftigung

• Ruhe- bzw. Schlafmöglichkeit in blau

12:45 – 13:45                                            - Freispiel und ggbfs. Impulsarbeit

13:45 – 14:00                                            - Aufräumen und in den Kreis

14:00                                                          - Brotzeit

 Ab ca. 14:00                                          - gelb oder/und Hof

Essen

Brotzeit

Bei der gleitenden Brotzeit am Morgen und am Nachmittag lernen die Kinder Eigenverantwortlichkeit, Selbständigkeit, Tischregeln und das Empfinden für „ich habe Hunger“ oder „ich bin satt“ zu entwickeln. Gerade am Morgen erleichtert das gemütliche Frühstück gemeinsam mit einer Mitarbeiterin und einzelnen Kindern das Ankommen. Wir achten darauf, dass die Mahlzeiten in einer gemütlichen Atmosphäre und an einem einladend gedeckten Tisch statt finden. Die Brotzeit bringen die Kinder von zu Hause mit. Für den Nachmittagssnack kann auch mal etwas Süßes dabei sein. 

Mittagessen

Unser Mittagessen wird täglich von einem Cateringservice frisch gekocht und geliefert.

Grundlagen

Wir orientieren uns an den Bildungs- und Betreuungszielen nach BayKiBiG und BEP, sowie an den christlichen Werten unseres Trägers.

Dies allein bedeutet bereits, jedes Leben wert zu schätzen und zu akzeptieren, sowie sich der Verantwortung für unser Gegenüber bewusst zu sein.

An unserem ersten Teamtag für das Kindergartenjahr 2025/26 stellten wir fest, dass die „Liebe zum Menschen“ das Wichtigste für uns ist und unsere grundlegende Haltung prägt.

Kinder wollen im Spiel wachsen, sie wollen und sollen Selbstwirksamkeit erfahren, um daraus später der Verantwortung unserer Gesellschaft gegenüber gerecht zu werden und ein positives Selbst- und Weltbild sowie Resilienz zu entwickeln.

Hierbei möchten wir unterstützend zur Seite stehen und Anregung bieten.

Sei es durch das Sammeln vielfältiger Erfahrungen und Kontakte, durch unsere eigene Haltung, dass alles möglich ist und wenn nicht, dann finden wir neue Wege als auch durch die Möglichkeit, den Alltag im Kleinen und Großen mit zu gestalten.

Dabei sehen wir uns als Ergänzung  und Unterstützung zum familiärem Zuhause. Eltern überlassen uns die Fürsorge für das Wichtigste in ihrem Leben und wir begegnen dieser Aufgabe mit Stolz und Respekt.

Kinder brauchen besonderen Schutz, aber Kinder sind weder schwach noch willenlos. Kinder sind nicht oppositionell und ausgrenzend. Kinder wollen explorieren, wollen entdecken, lernen, experimentieren und sich messen um ihr eigenes Selbst zu bilden und sich abzugrenzen. Es ist unsere Aufgabe, sie darin zu unterstützen und unsere Berufung, dafür immer wieder neue Wege zu finden, ganz nach den Belangen der Kinder und den Entwicklungen der Gesellschaft und Forschung.

Kurzbeschreibung, Haltestellen

Unser Kinderhaus befindet sich in der Nähe vom Arbeitsamt.

Der haupteingang befindet sich im Innenhof. Es gibt keine Parkmöglichkeiten! 

Sie können entweder mit den Bussen 1,2,3,6,7,8 direkt am Bahnhof oder an der Haltestelle Ludmillastraße aussteigen . 

Gehweg von den Bushaltestellen ca. 5-7 min