Introduction/specifics

Herzlich Willkommen in der ionklusiven Kindertageseinrichtung Karnaper Regenbogen!

Die Kindertageseinrichtung Karnaper Regenbogen ist eine Einrichtung, die 55 Kinder im Alter von 1Jahr bis zum Schulbeginn betreut.

Inklusive Erziehung beinhaltet ein Miteinander mit der Bereitschaft jedes KInd ungeachtet bestimmter persönlicher Merkmale anzunehmen.

In der Analyse der Situation föießt das Merkmal "Behinderung" als eins von vielen (Herkunft, Alter, Religion) ein.

Inklusive Arbeit ist ein Prozess, der auf eiem lebendigen Mireinander basiert und nur gelingen kann, wenn alle Beteiligten dazu beitragen und keinen aufgrund seiner besonderen Merkmale ausschließen.

Therapieangebote für Kinder mit besonderem Förderbedarf fließen im Gruppenalltag ein.teilweise werden Regelkinder in Förderangebote mit eingezogen.

Outdoor Facilities

Das Außengelände verteilt sich rund um unser Gebäude herum. Alle Gruppen haben einen direkten ausgang zum Außengelände. Das Gelände ist so gestaltet, dass fast alle Geräte von allen Kindern genutzt werden können. Sie Fotos:

Daily Schedule

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Employee

In unserer Einrichtung arbeiten MitarbeiterInnen mit folgenden Ausbildungen: 

- Heilpädagoge

- Erzieher 

- Kinderpfleger

- Motopäde

- Logopäde aus externer Praxis

- Ergotherapeut aus externer Praxis

- Physiotherapeut aus externer Praxis

Cooperations

Kooperationspartnerschaften

Die Begleitung und Förderung frühkindlicher Bildungsprozesse stellt hohe professionelle Anforderunen an die MitarbeiterInnen. Unsere Pädagogen und Therapeuten nutzen für die pädagogische und therapeutische Bildungsarbeit alle zur verfügung stehenden Ressourcen und Unterstützungssysteme. Hierzu gehört neben dem engen Austausch im Team und mit den Eltern auch die Vernetzung mit den örtlichen kulturellen, sozialen und therapeutischen Einrichtungen. In unserer Einrichtung selbst werden Beobachtungen zur Entwicklungseinschätzung, aber keine Diagnosen vorgenommen. Sollte eine Diagnose notwendig sein oder aber umfangreiche maßnahmen zur Förderung und Bildung in Erwägung gezogen werden, wird eine entsprechende zuständige und kompetente Kooperationseinrichtung hinzugezogen. Dies könnten sein:

- externe Therapeuten

- Kinderärzte

- Gesundheitsamt

- Kreis Mettmann - begleitender Dienst

- Stadt Hilden -Jugendamt - Psychologische Beratungsstelle - Erziehungsberetungsstelle - Grünflächenamt - Bauamt

- Landesjugendamt

- Grundschulen

- unterschiedliche Förderschulen

- Frühförderstelle 

- Tageseinrichtungen für Kinder 

- Trägerbehörden

- Spitzenberband

- Erziehungsberatungsstellen

Teamwork with parents

Zusammenarbeit mit Eltern in einer Erziehungspartnerschaft

Eine enge Kooperation zwischen Eltern und MitarbeiterInnen ist für uns die Voraussetzung für eine optimale Förderung des KIndes, da wir eine familienergänzende Einrichtung sind.

Um eine vertrauensvolle Mitarbeit zu erzielen bieten wir an:

- Elternversammlungen innerhalb der Gruppe oder für die ganze Einrichtung

- Themenbezogene Elternabende

- Eltern- Kind-Nachmittage

- Elterngespräche mit Terminvergabe

- Entwicklungsgespräche über das Kind mindestens 1x im jahr

- Tür- und Angelgespräche zum kurzen Infoaustausch

- Hospitationen

- Teilnahme an Festen

- Aktionen in der Gruppe nach vorheriger Absprache mit den Mitarbeitern der Gruppe wie z:b: Vorlesen, Kochen, Bastel, usw.

- Nach Bedarf Elternaktionen wie Reparaturtage, Gartentage

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News

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Projects

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Overview

The "Inklusive Kita Karnaper Regenbogen" is located in the southern district of Hilden.

We take care for children from the age of 6 months until they start school.

In the "Bärengruppe" group 10 children aged 6 months to 3 years are cared for. Generally we admit five one-year-old children each year. They remain in the group for two years and then move to another group during the summer after turning three.

The other three groups ("Mäuse", "Pinguine", and "Käfer") accommodate children aged 3 years until school entry. Each group has 22 places. However, in connection with "Basisleistung 1" (commonly kids with special needs), we operate according to a place-reduction concept. This means that for every child who has been granted "Basisleistung 1", one additional childcare place is kept vacant.

When allocating places, we aim to create a heterogeneous mix of ages and genders within the groups. In addition, we are required to give priority to families living in our local district.

Currently, the 35-hour and 45-hour childcare contracts are distributed equally among the places described above, with approximately 50% allocated to each attendance option.

Opening hours:

• 35-hour care option: Monday to Friday, 7:30 a.m. to 2:30 p.m.
• 45-hour care option: Monday to Friday, 7:30 a.m. to 4:30 p.m.