Introduction

Kindertagesstätte "Wurzelzwerge", eine Einrichtung des CJD!

Das Christliche Jugenddorfwerk betreibt bereits seit vielen Jahren Kindertages-einrichtungen an verschiedenen Standorten, z.B. in Berlin, Erfurt, Sangerhausen, Hannover und Nürnberg. In den letzten Jahren sind zahlreiche neue Einrichtungen hinzugekommen, in der Region Ost z.B. in Waren(Müritz), Zinnowitz, Perleberg und Freiberg, weitere Einrichtungen werden derzeit geplant, eingerichtet bzw. in freie Trägerschaft übernommen . In unseren derzeit 24 Kindertagesstätten werden Kinder aller Altersgruppen (Krippen-, Kindergarten- und Hortkinder) betreut und unterschiedliche inhaltliche Schwerpunkte gesetzt, z.B. Naturpädagogik, Umwelterziehung, Kreativitätsförderung, Sprachförderung oder gesunde Ernährung. Es werden verschiedene Profile angeboten die von der Frühförderung von Kindern mit Behinderungen bis zur Hochbegabten-förderung reichen. Dabei wird stets ein integrativer Ansatz verfolgt.

Von der Natur lernen - lernen in der Natur!

Auch unser pädagogisches Personal ist der Natrur - hier den Schlangen im Jugendökohaus- auf der Spur.

Bewusst setzen wir auf eine naturbezogene Arbeit mit dem Kind. Dabei nutzen wir auch das große Außengelände auf der Pechhüttenstraße 10 mit Naturlehrpfad, Märchenpfad, Kräutergarten und Lehm- backofen.

Rooms

Die Einrichtung besteht aus zwei Häusern. Im Gartenhaus werden in zwei Krippengruppen (Schmetterlinge und Bienen) Kinder von ein bis drei Jahren betreut.

Die Villa bietet Platz für eine Krippengruppe (Hummeln) und drei Kindergartengruppen (Eichhörnchen, Moosmutzel und Eulen).

Outdoor Facilities

Unsere Kindertagesstätte hat einen sehr großen Garten mit einem wundervollen alten Baumbestand mit Hängematten zum Ausruhen, Kräuterbeeten, Naschecken mit Beerensträuchern und einem Spielhügel mit Rutsche sowie einem Klettergerüst für Mutproben.

Jede Gruppe übernimmt die Verantwortung für ein kleines Gruppenbeet, so können die Kinder die Natur entdecken und erleben sowie Verantwortung übernehmen. Sie sähen, pflanzen und ernten gemeinsam. Wir arbeiten naturnah. Täglicher Aufenthalt an der frischen Luft nimmt für uns einen großen Stellenwert ein, aber auch die Vermittlung von Kenntnissen zu heimischen Tieren und Pflanzen.

Bei warmen Wetter nehmen wir das Vesperbrot im Garten ein.

Bei der Pflege der Anlagen helfen uns die kleinen und großen Kinder mit Begeisterung.

Daily Schedule

Unsere Kita hat von 06:00 Uhr geöffnet. Der Tag beginnt mit Ruhe und die Räume stehen den Kindern zum Ankommen und dem individuellem Spiel zur Verfügung.

Um 07:30 bis 08:00 Uhr können die Kinder gemeinsam  ihr mitgebrachtes Frühstück einnehmen.

Ab 09:00 Uhr sollen alle Kinder in der Kita sein, denn da beginnen in den Gruppen die individuellen Angebote.

Ist das geschafft, dann geht es in den Garten, auf Exkursion oder zu einem Spaziergang.

Das Mittagessen nehmen die Gruppen gestaffelt nach ihrem Alter ein. 

Individuell ist auch das Schlafbedürfnis der Kinder. So träumen die Kleinsten bereits, wenn die Großen erst langsam zur Ruhe kommen.

Food

Unsere Essenverpflegung kommt von der Firma SODEXO.

Bei Festen und Feiern bieten wir unseren Kindern bevorzugt Knabbereien aus dem Garten an. Besonders begehrt sind die Produkte, die die Kinder in ihrem Garten geerntet haben, z.B. Erdbeeren, Himbeeren und Brombeeren, Salat und Tomaten.

Zum Obstfrühstück gibt es das Obst und Gemüse, das wir zusammen mit den Kindern eingekauft haben. Wir achten dabei auf regionale und saisonale Produkte.  

Additional Offerings

Die Musikschule "Fröhlich" kommt regelmäßig in unsere Kita und lernt und singt mit den Kindern.

Quality Assurance

Das CJD Heidenau ist nach dem QM ISO zertifiziert. Schrittweise werden wir diese Qualitätsstandards auch in der Kita einführen.

Die fachliche Qualitätssicherung wird auf der Grundlage der Konzeption der Kita orientiert am sächsischen Bildungsplan von den pädagogischen Fachkräften umgesetzt.

Cooperations

Heidenauer Grundschulen

Bibliothek Heidenau

Albert -Schwarz-Bad

Musikschule Fröhlich

Basics

Wir arbeiten nach dem Sächsischen Bildungsplan. In täglichen Angeboten fördern wir die somatische, soziale, kommunikative, ästhetische, naturwissenschaftliche und mathematische Bildung. Darüber hinaus ist uns als KITA die religiöse Bildung und Werteentwicklung wichtig.

Unsere Bildungsangebote sind:

1. Somatische Bildung:
   1. Leitbegriff: Wohlbefinden
   2. Inhalte des Bereichs: Körper, Bewegung und Gesundheit
2. Soziale Bildung:
   1. Leitbegriff: Beteiligung
   2. Inhalte des Bereichs: soziales Lernen, Differenzerfahrung, Werte und Weltanschauungen, Demokratie
3. Kommunikative Bildung:
   1. Leitbegriff: Dialog
   2. Inhalte des Bereichs: nonverbale Kommunikation, Sprache, Schrift und Medien
4. Ästhetische Bildung:
   1. Leitbegriff: Wahrnehmen
   2. Inhalte des Bereichs: Musik, Tanz und Theater, bildnerisches Gestalten
5. Naturwissenschaftliche Bildung:
   1. Leitbegriff: Entdecken
   2. Inhalte des Bereichs: Natur, Ökologie, Technik
6. Mathematische Bildung
   1. Leitbegriff: Ordnen
   2. Inhalte des Bereichs: Entdecken von Regelmäßigkeiten und  Entwicklung des Zahlenverständnisses, Messen, Wiegen, Vergleichen, Vorstellung über Geometrie
7. Religiöse Bildung:
   1. Leitbegriff: Vertrauen
   2. Inhalte des Bereichs: Orientierungskompetenz, kulturelle Kompetenz, Handlungskompetenz, Ausdruckskompetenz

Wir wollen, dass Ihre Kinder die Kindergartenzeit als eine lustige, glückliche, entdeckerfreudige und abenteuerlustige Zeit in Erinnerung behalten. Wir ebnen allen Schützlinge von Anfang an in kleinen Etappen den Weg zur Schule. Im letzten Kindergartenjahr bereiten sich die Vorschüler besonders auf die Schule vor, indem sie einmal wöchentlich spielerisch ins Land der Zahlen und Buchstaben reisen. So bekommen sie Lust auf ihren nächsten Lebensabschnitt.

Die Sprachentwicklung unserer Kinder liegt uns besonders am Herzen. Aus diesem Grund ist die Förderung der sprachlichen Entwicklung fester Bestandteil aller Angebote und damit Querschnittsaufgabe. Sprache ist für uns ein entscheidender Schlüssel zur Welt. Mit dem Anspruch einer alltagsintegrierten sprachlichen Bildung wollen wir gemeinsam mit den Eltern eine sprachförderliche Umgebung für unsere Kinder schaffen. Alltägliche Situationen werden mit den Kindern bewusst für eine Interaktion genutzt, dabei gehen wir auf die individuellen  Entwicklungsschritte unserer Kinder ein. Seit 2016 nehmen wir am Bundesprogramm „Sprachkita“  teil und haben somit eine Logopädin als ständige Mitarbeiterin in unserem Team. Sie unterstützt uns bei der sprachlichen Förderung der Kinder und  hilft unseren MitarbeiterInnen bei der pädagogischen Arbeit im Bereich Sprache. Im Alter von 4 Jahren schätzen wir die Kinder mit einer qualitativen Sprachentwicklungserhebung ein ohne eine Testsituation zu schaffen.

Uns ist eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern wichtig. In individuellen Entwicklungsgesprächen sowie täglichen Tür- und Angelgesprächen erhalten die Eltern zur Entwicklung ihrer Kinder ein Feedback und wir stimmen uns zu weiteren Entwicklungsschritten ab.

Employee

In unserer Kita arbeiten  derzeit 13 Pädagogen.

Im Rahmen des Projektes "Sprach-Kita" können wir eine Logopädin beschäftigen. Sie unterstützt unsere Arbeit in der Sprachförderung.

Unterstützt wird unsere Arbeit weitwerhin von dem technischen Personal: unser Hausmeister, eine Mitarbeiterin in der Ausgabenküche und eine Mitarbeiterin in der Reinigung.

News

Jahresplan 2021 der Kindertageseinrichtung „Wurzelzwerge“