Introduction/specifics

Wir sind eine 4gruppige Kindertagesstätte.

Unser Betreuungsangebot umfasst das Schneckenhaus (Krippe) vom 1. bis zum 3. Lebensjahr mit einer maximalen Belegung von 12 Kindern.

Zudem haben wir zwei Kindergartengruppen, den Fuchsbau und den Bienenstock mit einer maximalen Belegung von 26 Plätzen je Gruppe.

Die Grundschulkinder von der 1. bis zur 4. Klasse werden im Wolfsrudel Hort betreut. Hierfür steht eine Kapazität von 30 Plätzen zur Verfügung.

Rooms

Im Dezember 2021 bezog die Kindertagesstätte ihren Neubau an der Jungehofener Straße.

Die vier optisch eigenständigen Häuser sind in folgende Bereiche aufgeteilt. Diese sind auch durch farbige Fensterrahmen zu unterscheiden.

1. Bereich: Verwaltung und Allgemeines (orange)
Dort befinden sich das Büro, Personalzimmer, -WCs und der Technikraum.

2. Bereich: Das Wolfsrudel
Hortgruppe mit eigenem Außenbereich (blau)
Diese besteht aus einem Gemeinschaftsraum, einem Hausaufgabenzimmer, einem Nebenraum, einem Werkraum, Mädchen- und Jungen-WCs, sowie einer Garderobe.

3. Bereich: Das Schneckenhaus
Krippengruppe mit eigenem Außenbereich (grün)
Die Kinder verfügen über ein Gruppenzimmer, einen separaten Schlafraum, einen Neben- /Speiseraum, eigene Toiletten und Garderoben. Ein abgetrennter Außenbereich gibt den Krippenkindern die nötige Sicherheit beim Spielen.

4. Bereich: Der Fuchsbau und der Bienenstock
Zwei Kindergartengruppen mit eigenem Außenbereich (gelb)
Die jeweiligen Gruppen verfügen über einen Gruppenraum, einem Intensivraum, extra Toiletten und Garderoben.

Durch einen mittigen Durchgang sind alle Bereiche miteinander verbunden.

Der Speisesaal und der Mehrzweckraum (Turnraum) können mit dem Gang variabel vergrößert werden.

Outdoor Facilities

Daily Schedule

Tagesablauf

7.15 Uhr – 8.30 Uhr: Bringzeit

In dieser Zeit werden die Kinder von den Eltern in den Kindergarten gebracht.

8.30 Uhr – 8.45 Uhr: Morgenkreis

Entsprechend des Alters wird mit den Kinder überlegt wer im Kreis fehlt und wieviele Kinder insgesamt anwesend sind. Ein Gespräch über  den Wochentag, das Wetter oder über Aktuelles findet statt. Je nach Planung werden Kreisangebote wie zum Beispiel eine Bilderbuchbetrachtung eingebunden.

8.45 Uhr – 11.45 Uhr: Freispiel- und Frühstückszeit

• Hier wählt das Kind selbst aus, was es wo, mit wem spielen will.
• Gemeinsames Frühstück findet in der Bienengruppe und gleitendes Frühstück in der Fuchsgruppe statt.
• Gezielte Angebote bzw. Förderung
  Es werden verschiedene Beschäftigungen mit den Kindern durchgeführt z.B. Turnen, Bastelangebote,...

11.30 Uhr Mittagessen der Schneckenkinder mit anschließendem Schlafen

11.45 Uhr bis 13.00 Uhr Essen der beiden Kiga-Gruppen und des Hortes

• Die Schulkinder kommen.
• Die Schulkinder machen Hausaufgaben
• Am Nachmittag können die Kinder die Freispielzeit wahrnehmen
• Wir gehen in den Garten

16:00 Uhr: Die Kindertagesstätte wird geschlossen.

Food

Essen und Trinken

Mittagessen

Unsere Kita wird vom Landgasthof Utz aus Weppersdorf mit warmen Essen beliefert.Die Eltern haben die Möglichkeit über die Kitafino App das Mittagessen täglich zu buchen und die Abrechnung darüber abzuwickeln. Zudem gibt es die Möglichkeit eine 2. Brotzeit für die Mittagszeit im Kühlschrank zu lagern.

Trinken

Die Getränke werden von der ortsansässigen Brauerei Friedl geliefert. Den Kindern stehen täglich Saftschorle oder Wasser, sowie gelegentlich Tee zu Verfügung. Diesbezüglich zahlen die Eltern monatlich Getränkegeld (siehe Elternbeitrag)

Basics

Ziele unserer pädagogischen Arbeit

Unser Arbeitsauftrag richtet sich nach dem Bayrischen Bildungs- und Erziehungsplan und umfasst die Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder.

Unser Hauptziel ist, dass sich Ihr Kind bei uns wohl fühlt und eine geborgene und familienfreundliche Atmosphäre erlebt.

Uns ist ein teiloffenes Arbeitskonzept mit bestehenden Gruppen für die Gesamtentwicklung der Kinder wichtig.

Festes Personal und ein struktureller Rahmen in einer Stammgruppe geben den Kindern Sicherheit in einem beschützenden Umfeld. Gerade neuaufgenommene Kinder benötigen diesen wichtigen Halt.

Dies ist für uns Voraussetzung für ein ganzheitliches Lernen in unserer Einrichtung.

Ebenso wird die Bindungsfähigkeit zwischen dem Kind und den Erziehern aufgebaut und intensiviert. Auf besondere Bedürfnisse und Entwicklungsschritte der Kinder kann durch gezielte Beobachtungen individuell eingegangen werden.

Ein gruppenübergreifendes Arbeiten ist uns dennoch wichtig, da die Kinder von den Stärken des Personals profitieren und sich Neuem öffnen. So können sich die Kinder beider Kindergartengruppen im Spielgang treffen oder als Besuchskind in die anderen Gruppen wechseln.

Die Kinder sollen sich in ihrer Persönlichkeit entfalten und zugleich gemeinschaftsfähig werden.

In ihren Entwicklungsbereichen (sozial, kognitiv, sprachlich, motorisch, kreativ, emotional) sollen die Kinder entsprechend ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten gefördert werden, um Bestens auf die Schule vorbereitet zu sein. In unserer Kindertagesstätte möchten wir den Kindern den Glauben erlebbar machen und sie dafür motivieren und bestärken.

Wie erreichen wir diese Ziele?

Unser Tagesablauf wechselt zwischen Phasen des freien Spiels und gezielten Beschäftigungen (Angeboten). Die Kinder bekommen Gelegenheit sowohl selbstbestimmend als auch angeleitet zu lernen.

  Gezielte Angebote sind z.B.

• • Experimente
  • Naturerforschungen (Spaziergänge, Spiele im Freien, ...)
  • Toben und Turnen
  • Exkursionen (Walderkundungen, Bauernhof, Feuerwehr, ...)
  • Bilderbücher
  • Gespräche über versch. Themen

Für uns und die Kinder beginnt immer ein neuer, erlebnisreicher Tag mit unterschiedlichen Bedürfnissen und Interessen.

Unsere Aufgabe ist es, diese zu erkennen und individuell darauf einzugehen.

Unser Kindergarten ist auch durch verschiedene Feste während des Jahres geprägt. Dabei fördern wir die religiöse Erziehung und alle Entwicklungsbereiche Ihres Kindes.