Introduction/specifics

Öffnungszeiten:

• Vormittag:                                     7:15 - 12:30 Uhr (ohne Mittagessen)
• Vormittag + Mittag:                       7:15 - 14:00 Uhr (mit Mittagessen)
• Vormittag + Mittag + Nachmittag: 7:15 - 16:30 Uhr (mit Mittagessen)

Food

Die Kita versorgt die Kinder mit einer Mischung aus Tiefkühlessen und ergänzt dies mit frisch zubereiteten Lebensmitteln. Aufgrund der Schockfrostung werden die Menüs ohne Konservierungsmittel aufbewahrt und kommen vitaminreich und warm auf den Tisch.

Die Menüplanung ist angelehnt an die Qualtitätsstandards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung e.V. für die Verpflegung in Kitas.

Basics

Die integrative Kindertagesstätte Niesig bietet in drei Gruppen Platz für bis zu 65 Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt. Eine der drei Gruppen ist eine integrative Gruppe, das heißt, dass in dieser Kinder mit einer Behinderung/Beeinträchtigung aufgenommen werden können. Entsprechend der Anzahl der vergebenen Integrativplätze reduziert sich die Gesamtanzahl der Kinder in dieser Gruppe.

Unsere Kita orientiert sich am Situationsansatz, das heißt, dass Lernen als gleichberechtigter Prozess von Kindern und pädagogischen Fachkräften betrachtet wird. Wir orientieren uns an kindlichen Schlüsselereignissen, Rechten und Bedürfnissen. Partizipation spielt im Alltag eine große Rolle, die Kinder lernen von Anfang an, dass jeder ein Mitspracherecht hat und sie in Entscheidungen miteinbezogen werden.

Vielfalt und Verschiedenheit sind eine Bereicherung im Kitaalltag, deshalb erkennen und nutzen wir Inklusion als bewussten Wert unserer pädagogischen Arbeit. Wir geben den Kindern eine sichere, anregende und wertschätzende Umgebung, denn die Vielfalt der Kinder trägt zu einer vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung bei.

Außerdem finden im Gruppenalltag immer wieder verschiedene Projekte statt, teilweise auch gruppenübergreifend.

Wir nehmen am Bundesprogramm Sprach-Kitas "Weil Sprache der Schlüssel zu Welt ist" teil. Hierbei haben folgende Bereiche eine besondere Bedeutung:

• Alltagsintegrierte sprachliche Bildung
• Inklusive Pädagogik
• Zusammenarbeit mit Familien
• Digitale Medien

Specifics

Unsere Kita orientiert sich am Situationsansatz, das heißt, dass Lernen als gleichberechtigter Prozess von Kindern und pädagogischen Fachkräften betrachtet wird. Wir orientieren uns an kindlichen Schlüsselereignissen, Rechten und Bedürfnissen. Partizipation spielt im Alltag eine große Rolle, die Kinder lernen von Anfang an, dass jeder ein Mitspracherecht hat und sie in Entscheidungen miteinbezogen werden.

Vielfalt und Verschiedenheit sind eine Bereicherung im Kitaalltag, deshalb erkennen und nutzen wir Inklusion als bewussten Wert unserer pädagogischen Arbeit. Wir geben den Kindern eine sichere, anregende und wertschätzende Umgebung, denn die Vielfalt der Kinder trägt zu einer vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung bei.

Außerdem finden im Gruppenalltag immer wieder verschiedene Projekte statt, teilweise auch gruppenübergreifend.

Wir nehmen am Bundesprogramm Sprach-Kitas "Weil Sprache der Schlüssel zu Welt ist" teil. Hierbei haben folgende Bereiche eine besondere Bedeutung:

Alltagsintegrierte sprachliche Bildung

Inklusive Pädagogik

Zusammenarbeit mit Familien

Digitale Medien