Introduction/specifics

Über uns...

Der städtische Kinderhort BAUDENKMAL Burgfarrnbach wurde im September 2020 eröffnet und liegt mitten im Stadtteil Burgfarrnbach im Stadtgebiet Fürth. Unser Haus ist denkmalgeschützt und jüngst renoviert worden. Auf drei Etagen bietet es viel Platz zum Spielen, Lernen und Bewegen.

Als familienergänzende Tageseinrichtung zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Grundschulkindern freuen wir uns, Ihr Kind vom Schuleintritt bis zum Ende der vierten Klasse bei uns willkommen zu heißen und mit ihm gemeinsam auf Entdeckungsreise zu gehen.

Rooms

Unsere Räumlichkeiten

Der Kinderhort BAUDENKMAL Burgfarrnbach ist ein denkmalgeschütztes Gebäude und jüngst renoviert worden. Der eine Teil des Gebäudes wurde ursprünglich ca. 1710, der andere ca. 1810 erbaut. Verbunden sind beide Teile durch ein neuerbautes Treppenhaus mit Aufzug.

So ist auf 3 Etagen Platz für bis zu 40 Kinder entstanden. Unser offenes Konzept ermöglicht es, dass alle Räume des Hauses jederzeit genutzt werden können. Mit Foto-Magneten an unserer Hausinfotafel zeigen die Kinder an, wo sie sich gerade aufhalten.

Daily Schedule

Unser Tagesablauf

Angepasst an die Bedürfnisse der Kinder beinhaltet unser Tagesablauf viele Zeitfenster, in denen die Kinder selbst entscheiden können, wann sie was tun und wo sie sich aufhalten möchten. Dies ermöglicht ihnen das Erlernen bzw. Einüben von Selbstorganisation, Verantwortung und Zeitmanagement. Feste Elemente im Alltag geben zugleich Orientierung und Struktur.

Am Vormittag:

von 08:00 Uhr bis 11:15 Uhr

in dieser Zeit erledigen wir unter anderem folgende Aufgaben:

• Dokumentationen 
• Elterngespräche 
• Vorbereitungen für Angebote/ Projekte
• Organisatorische Aufgaben 
• Einkäufe
• Verwaltungsaufgaben 
• …

von 11:30 Uhr bis 13:15 Uhr

• Je nach Schulschluss kommen die
  Kinder zu uns in den Kinderhort
• Es gibt eine gleitende Mittagessenszeit

Am Nachmittag:

von 11:30 Uhr bis ca. 16:00 Uhr 

• Freispiel/ Freizeit
• Pädagogische Angebote wie z.B. Kreativangebote, Projektarbeit etc.
• Nachmittags-Snack um 14:30-15:00 Uhr
• Donnerstag: Kinderkonferenz um 14:00-14:30 Uhr

von 12:00 Uhr bis 16:00 Uhr

• geleitete Hausaufgabenzeit (freitags findet im Hort keine Hausaufgabenzeit statt)

von 16:30 Uhr bis 17:00 Uhr

• Aufräumzeit /Ende der Öffnungszeit

Basics

Pädagogisches Leitbild

Unser Ziel ist es, die uns anvertrauten Kinder bestmöglich zu betreuen, zu fördern und sie bei der Entwicklung zu einer eigenständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu unterstützen.

Angelehnt an eine lebensweltorientierte Pädagogik gestalten wir unseren Alltag gemeinsam mit den Kindern und geben ihnen dabei größtmögliche Freiheit, um durch selbst erlebte Erfahrungen zu lernen und zu wachsen.

Im Mittelpunkt unseres pädagogischen Handelns stehen:

• Partizipation (Recht auf (Nicht-)Teilhabe und Selbst-/ Mit-Entscheiden dürfen)
• Bedürfnisorientierung 
• wertschätzende Kommunikation 

Employee

Das Personal im Kinderhort BAUDENKMAL setzt sich zusammen aus der Einrichtungsleitung, zwei Erzieherinnen, einer Kinderpflegerin und einer Küchenkraft. Zudem unterstützen Praktikant*innen zeitweise das Team. 

Multiprofessionalität und Vielfalt im Team ist uns im Hinblick auf die pädagogische Arbeit sehr wichtig. Jede Fachkraft kann sich mit ihren Stärken einbringen und so das Team bereichern.

Ihre erste Ansprechpartnerin ist: Lisa Eßel, Kindheitspädagogin M.A. - Einrichtungsleitung seit Oktober 2020

Holiday Care

Neben Geburtstagen und Festen, sind auch die Ferien eine ganz besondere Zeit im Hort. 

Gemeinsam mit den Kindern planen wir jedes Jahr individuelle Ferienprogramme und Ausflugziele, die Abwechslung und Freizeitspaß in unseren Hort-Alltag bringen. 

Homework Support

Da die Erledigung von Hausaufgaben für Schulkinder sehr wichtig ist, geben wir jedem Kind die Zeit, sich bis zu 1 Stunde konzentriert seinen Aufgaben zu widmen. Dabei haben wir eine gleitende Hausaufgabenzeit, das heißt, jedes Kind kann den Start seiner Hausaufgabenzeit selbst wählen. Um 15:00 Uhr beginnt die letzte Hausaufgaben-Stunde für alle Kinder, die vorher noch nicht begonnen haben.

Ansprechende Lernmaterialien regen zur Selbstkontrolle und Weiterentwicklung an. Ebenso stehen wir den Kindern während der gesamten Hausaufgabenzeit für Nachfragen und Unterstützung zur Verfügung.