Introduction/specifics
Jahreshighlights:
- Laternenumzug
- Advents Café für Eltern
- Adventliche Feier
- Faschingsparty
- Familienausflug
- Sommerfest
- Abschied der Vorschulkinder
Vorschulerziehung im letzten Kindergartenjahr Teilnahme am Vorkurs Deutsch D240 in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Grundschule Fürth
Address |
AWO Kindergarten Riemenschneiderstraße Riemenschneiderstraße 53 90766 Fürth |
---|---|
Funding authority |
Arbeiterwohlfahrt Kreisverband Fürth-Stadt e.V. Hirschenstraße 24 90762 Fürth |
Opening times | 7:00 AM - 5:00 PM o'clock |
Closing days | 2 Wochen während der Weihnachtsferien 1 Brückentag nach Fronleichnam 3 Wochen während der Sommerferien |
Foreign languages | German |
Specially educational concept | partially open concept, Situation orientated approach |
Extras | Barrier-free, care with lunch |
Our Kita offers an "Open House" on:
Saturday, Jan. 25th, 2025
from 09:00 a.m. to 1:00 p.m.
On these day you can find out more about our Kita, get to know the team and visit our rooms. We look forward to welcoming you.
Jahreshighlights:
Tagesablauf
7:00-9:00 Uhr: Bringzeit mit gleitendem Frühstück undFreispiel
9:00 Uhr: Morgenkreis
9:30-11:30 Uhr: Zeit für pädagogische Arbeit, Freispiel, Garten, Aktionen
11:30 Uhr: Mittagessen
Danach: Schlafenszeit bis 13:45 Uhr
Bzw. Ruhezeit
14:00 Uhr: Nachmittagssnack
Ab 16:00 Uhr: Gruppenübergreifender Spätdienst
Verpflegung aus der AWO-eigenen Küche
Kind of care |
---|
Kindergarten U3 |
Kindergarten Ü3 |
edagogical focus:
Wir sind eine familienunterstützende
und ergänzende Kindertageseinrichtung und
bieten Platz für 100 Kinder ab drei Jahren
bis zum Eintritt in die Grundschule.
Wir orientieren uns am Bayerischen Kinder-,
Bildungs- und Betreuungsgesetz.
Wir sind kompetente, innovative, pädagogische
Fachkräfte und arbeiten im teiloffenen
Konzept. Thematische
Schwerpunkte ermöglichen das Lernen im
ganzen Haus.
Wir ermöglichen Ihrem Kind Entwicklungs- und
Entfaltungsspielräume in einer
altersgemischten Gemeinschaft.
Wir fördern eigenverantwortliches und
werteorientiertes Handeln.
Wir richten altersspezifische Lernarrangements
ein und unterstützen die Kinder bei ihrer
individuellen Entwicklung und Entfaltung
der Stärken.
Wir verstehen die Zusammenarbeit mit den
Eltern als Verhältnis einer
Erziehungspartnerschaft. Sie sind unser
stärkster Partner.
Vorschulerziehung
Möglichkeit der Teilnahme am Vorkurs an der Friedrich-Ebert-Schule
Elterntreff
Unser Kindergarten ...
Ein Ort des Angenommenseins und
sich Wohlfühlens.
Ein Ort an dem Kinder aktiv sein können
und Erlebnisse erfahren.
Ein Ort an dem Kinder vertrauensvolle
Beziehungen knüpfen können.
Ein Ort an dem Kinder Sicherheit und
Unterstützung erfahren.
Ein Ort an dem Kinder für die
Zukunft vorbereitet werden.
Ein Ort an dem die Kinder selbst-
bewusst und selbstständig werden.
Ein Ort an dem Kinder lernen soziale
Beziehungen zu leben.
Ein Ort der Begegnung von Familien.
Ein Ort an dem Eltern entlastet werden.
Ein Ort an dem Eltern Kontakte finden.
Ein Ort an dem Eltern beraten werden.
Unser Kindergarten ...
Ein Ort des Angenommenseins und
sich Wohlfühlens.
Ein Ort an dem Kinder aktiv sein können
und Erlebnisse erfahren.
Ein Ort an dem Kinder vertrauensvolle
Beziehungen knüpfen können.
Ein Ort an dem Kinder Sicherheit und
Unterstützung erfahren.
Ein Ort an dem Kinder für die
Zukunft vorbereitet werden.
Ein Ort an dem die Kinder selbst-
bewusst und selbstständig werden.
Ein Ort an dem Kinder lernen soziale
Beziehungen zu leben.
Unser Kindergarten ...
Ein Ort der Begegnung von Familien.
Ein Ort an dem Eltern entlastet werden.
Ein Ort an dem Eltern Kontakte finden.
Ein Ort an dem Eltern beraten werden.
Projektarbeit
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