Evang. Kinderkrippe Der Gute Hirte

1-3 Jahre

Address
Evang. Kinderkrippe Der Gute Hirte
Herrgottsruhstr. 1 1/2
86316 Friedberg
Funding authority
ekita.net gGmbH - Evang. Kindertageseinrichtungen in der Region Augsburg
Ulrichsplatz 17
86150 Augsburg
der-gute-hirte.ekitanet@elkb.de
https://dergutehirtefriedberg.e-kita.de/
0821 24277439 (Susanne Ritter)
Opening times7:00 AM - 4:30 PM o'clock
Closing daysUnsere Kita hat in der Regel wie folgt geschlossen:

- Weihnachtsferien 2 Wochen
- Sommerferien 3 Wochen
- Brückentag nach Fronleichnam
- 4-5 Team- bzw. Konzeptionstage
Foreign languages German
Denomination evangelic
Specially educational concept child oriented education, daily routine language education, inclusion, open concept, open work
Extras Barrier-free, Integrative facility, care with lunch, for children with special educational needs, full day care

Introduction/specifics

Die Evangelische Kindertageseinrichtung "Der Gute Hirte" befindet sich im Stadtkern von Friedberg.

In einer Krippen- und zwei Kindergartengruppen betreuen wir bis zu 64 Kinder zwischen einem Jahr und sechs Jahren.

Alle Gruppen sind alters- und geschlechtsgemischt und können auch Kinder mit besonderem Förderbedarf aufnehmen.

Unsere Institution ist Begegnungsstätte für alle Familien, unabhängig von ihrer Glaubensrichtung und Nationalität.

Rooms

Unsere Kindertagesstätte hat 2014 einen Neubau bezogen. Wir haben helle freundliche Gruppenräume, welche nach dem Offenen Konzept in Funktionsräume eingerichtet sind. Den Kindern eröffnet sich eine Vielfalt von Möglichkeiten, um ihren Interessen und Bedürfnissen selbstbestimmt nachzugehen. Um dafür genügend „Raum und Zeit“ zu haben, finden sie „Räume als dritter Erzieher“ vor. Bauen, malen, bewegen, Rollenspiele, essen sind in den einzelnen Räumlichkeiten möglich, um ausreichend Platz für die Selbstverwirklichung zu haben. Diese werden immer wieder, gemeinsam mit den Kindern, verändert.

Da unsere Jüngsten im Haus noch häufig einen geschützten Rahmen benötigen, sind die Räume der Krippe vom offenen Konzept ausgenommen. Die Kinder dürfen selbst entscheiden, ob sie in die Räume des Kindergartens hineinschnuppern möchten, und werden dabei nach ihren Möglichkeiten und Bedürfnissen unterstützt.

In unseren Außenanlagen sind aktuell durch die angrenzende Baustelle beeinträchtigt und reduziert. Wir nutzen neben unseren hauseigenen Flächen vermehrt Bewegungsangebote in der Umgebung (Spielplätze, Stadtpark...). Für Frühjahr/Sommer 2023 ist ein Ende der Baustelle geplant, und wir können unser Gartengrundstück den Bedürfnissen der Kinder angepasst gestalten, und wieder vollumfänglich nutzen.

Daily Schedule

Unsere Kita hat wie folgt geöffnet:

Montag bis Donnerstag:   7°° Uhr - 16.30 Uhr

Freitag:                                7°° Uhr - 15.00 Uhr

Food

In unserer Kindertagesstätte bieten wir ein Vollverpflegungskonzept an.

Neben dem täglichen Spiel und verschiedenen Aktionen nimmt auch das Essen viel Raum am Tag ein, und ist somit wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.

Ernährung und Gesundheitsförderung bilden die Grundlage einer gesunden Entwicklung. In unserer Kindertageseinrichtung sind wir uns dieser großen Verantwortung bewusst, und tragen mit unserem Vollverpflegungskonzept zu einem gesunden Heranwachsen der Kinder bei. Essen stellt auch ein genussvolles Erlebnis dar. Es soll das Wohlbefinden stärken, die Gesundheit erhalten, aber auch Spaß machen und alle Sinne ansprechen. Kinder sammeln in unserer Kita erste Erfahrungen im Umgang mit Lebensmitteln, und haben Freude am gemeinsamen Essen. Dabei steht gesundheitsfördernde Ernährung bei uns nicht nur auf dem Speiseplan, sondern wird in der Gemeinschaft von Anfang an gelebt. Das Kind entscheidet selbst, was und wieviel es essen möchte, und entwickelt so ein individuelles Gefühl von Hunger und Sättigung.

 

Wir bieten...

...ein ausgewogenes Frühstücksbuffet am Vormittag mit abwechselndem Speisenangebot

...ein warmes Mittagessen

...einen kleinen Nachmittagssnack

...Versorgung mit Getränken über den gesamten Tag

 

Das Vollverpflegungskonzept ist fester Bestandteil unserer pädagogischen Konzeption, und wird von allen Kindern gebucht.

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Basics

Pädagogische Schwerpunkte

Das Kind ist von Anfang an ein aktiver Gestalter seiner Umwelt, mit persönlichen Stärken, Ressourcen, Talenten und eigenem Entwicklungstempo. In einem sichereren Umfeld begreift es selbsttätig und mit großem Forscherdrang die Lebenswirklichkeit. Je mehr das Kind seinen Interessen nachgehen kann, desto größer wird die Lernmotivation, denn es kann selbst bestimmen, wann, wie lange und wie oft es etwas tut. Das Lernen des Kindes findet in einer erheblichen Geschwindigkeit statt und kreativ werden unmittelbar Lösungen gefunden.

Unseren Auftrag verstehen wir als familienergänzende Einrichtung, die in enger Zusammenarbeit unterstützend wirkt und die Eltern als Experten ihres Kindes wahrnimmt. Für alle Entwicklungsprozesse gilt das Recht auf Individualität und die freie Entfaltung der Persönlichkeit.

Ausgangslage ist, die Kinder wahrnehmend zu beobachten, um die Motivationen zu erkunden und entsprechende Anreize für die Gesamtentwicklung in der Gemeinschaft zu schaffen. Die Themen der Kinder finden sich in einer vorbereiteten Umgebung, in Erfahrungsangeboten- sowie Projekten oder projektähnliche Methoden wieder.

Unsere ausführliche pädagogische Konzeption finden Sie auf unserer Homepage https://dergutehirtefriedberg.e-kita.de/

 

Cooperations

Kooperationspartner unserer Kita

- Betreuungseinrichtungen der ekita.net gGmbH

- Betreuungseinrichtungen im Stadtgebiet Friedberg

- Irgendwie Anders - Frühförderstelle in unserer Kita

- Theresia-Gerhardinger-Grundschule Friedberg

- Grundschule Friedberg Süd

- Evangelische Kirchengemeinde Friedberg

- Karl-Sommer-Stift Friedberg

- Diakonie Augsburg

- Die rollende Gemüsekiste

- Körners Hofladen

- Stadtbäckerei Scharold

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Overview

Bei entsprechender Kapazität nehmen wir alle Kinder unabhängig der Konfession, ihrer Herkunft, bzw. Nationalität auf. Dabei werden Kinder, die ihren ersten Wohnsitz im Stadtgebiet Friedberg haben bevorzugt aufgenommen.

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