Introduction/specifics

Unser städtischer Kindergarten Musbach ist eine zweigruppige pädagogische Einrichtung für Kinder von 3 - 6 Jahren.

In unmittelbarer Nähe des Kindergartens befindet sich das Bürgerhaus mit einer großen Turnhalle, in der wir regelmäßig turnen.

Wald, Felder, Wiesen und Bäche laden in der nahen Umgebung zu vielen Entdeckungen ein.

Rooms

Im Kindergarten gibt es zwei große Gruppenräume mit zwei Spielebenen, einer Werkbank und einen Bereich mit Indoor-Sandkasten. Alle Räume sind großzügig eingerichtet und laden zum fröhlichen Spielen ein.

Der Kindergarten verfügt über einen weitläufigen Garten mit

• Sandkästen,
• Inground-Trampolin,
• Kletterturm mit Rutsche und Hängebrücke,
• Spielhütte,
• Nestschaukel,
• Reckstangen,
• Wippe und Wipp-Tier,
• Wasserspielanlage.

Weiter bietet ein großes Hofgelände genügend Platz und Freiraum zur Nutzung mit verschiedenen Kinderfahrzeugen wie z.B. Bobby-Car, Traktoren, Rollern etc.

Zudem ist der Kindergarten im Besitz eines Waldgrundstückes, welches sich in idyllischer Hanglage am Ortsrand von Musbach befindet. Eine gut ausgestattete Waldhütte lädt auch bei schlechtem Wetter zum Verweilen ein. Das Gelände bietet viel Raum zum Entdecken und Forschen an.

Daily Schedule

 7.00 - 9.00 Uhr:  Bring- und Begrüßungszeit, sowie Freispielzeit der Kinder.

Wöchentlich wird ein pädagogisches Angebot während der Freispielzeit angeboten.

 9.30 - 10.00 Uhr: Gemeinsames Frühstück

10.00 - 11.30 Uhr: Pädagogische Angebote in verschiedenen Bildungsbereichen

11.30 - 12.00 Uhr: Freispiel oder Aufenthalt im Freien

12.00 - 13.00 Uhr: Abholzeit der Kinder

Food

Das Frühstück wird von den Kindern mitgebracht. Mineralwasser und Apfelsaft aus der heimischen Region werden angeboten. Wir achten auf eine gesunde Ernährung der Kinder und vertreten dies auch bei den Eltern.

Basics

Die Grundlagen unserer pädagogischen Arbeit richten sich nach dem Orientierungsplan Baden-Württemberg.

Wir arbeiten nach dem Konzept der offenen Gruppenarbeit und sehen jedes Kind als einzelnes Individuum mit unverwechselbarer Persönlichkeit.

Dem Kind soll Geborgenheit in sicheren, stabilen Beziehungen vermittelt werden. Die Umgebung ist so zu gestalten, dass das Kind entsprechend seinem individuellen Entwicklungsstand selbständig aktiv werden kann. Verlässliche, tragfähige und kontinuierliche Beziehungen sind Grundlage unserer pädagogischen Arbeit, mit der wir Familien begleiten und unterstützen. Ein respektvoller Umgang und eine Begegnung auf Augenhöhe sind uns wichtig.

Wir orientieren uns an den Stärken jedes einzelnen Kindes. Daraus leiten wir die jeweilige Förderung des Kindes ab.

Spielen ist die elementarste Form des Lernens. Die eigene Motivation, verbunden mit Phantasie und Kreativität sind dabei wertvolle Grundlagen der kindlichen Entwicklung.

Wir Erzieherinnen wünschen uns eine harmonische, erlebnisreiche und bereichernde Zeit mit den Kindern und deren Eltern. In Zusammenarbeit mit den Eltern bieten wir bestmöglichste Lebens- und Lernchancen für die Kinder.

Der Kindergarten soll ein Ort des Wohlfühlens und der Geborgenheit bieten

Additional Offerings

Wöchentlich findet bei uns das Projekt "Kindergarten Plus" für die 4-5 jährigen Kinder statt. Dieses Projekt fördert die sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder.

Die Entwicklung der Sprache ist uns ein wichtiges Anliegen. Wöchentlich bekommen die Kinder in einer Kleingruppe Sprachförderung, die auf eine gezielte Förderung angewiesen sind.

Wir unterstützen die motorische Entwicklung beim Turnen in der gegenüberliegenden Halle.

Für Vorschulkinder gibt es ein wöchentliches Angebot. Wir besuchen monatlich Institutionen, Berufsgruppen oder regionale Sehenswürdigkeiten.

Naturerfahrungen mit den Kindern ist uns ein großes Anliegen. Daher findet regelmäßig ein Naturtag statt.

Als Besonderheit haben wir ein Aquarium. Die Kinder können Verantwortung und Pflege der Fische und Pflanzen erleben. Wir Erzieherinnen stellen fest, dass die Kinder wieder zur Ruhe und Ausgeglichenheit finden, wenn sie die Tiere beobachten.

Cooperations

Eine gute Kooperation und Vernetzung des Kindergartens mit verschiedenen anderen Institutionen ist von großer Wichtigkeit. Nur so besteht die Möglichkeit, wichtige Informationen fließen zu lassen und sich gegenseitig zu unterstützen.