Basics
Unsere Schwerpunkte sind: Eine kleine Gruppe mit engem Bezug zu den Erzieherinnen, eine an der Entwicklung der Kinder orientierte Arbeit mit einem strukturierten Tagesablauf, ein naturnahes Konzept mit Tieren und kleinem Nutzgarten, das Kochen des Mittagessens zusammen mit den Kindern, täglich der Einbezug ehrenamtlicher Kräfte, die ihre unterschiedlichen Fähigkeiten einbringen. Enge Zusammenarbeit mit den Eltern, Angebot einer monatlichen Elterngesprächsrunde zu Erziehungsfragen.
Sozialerziehung
Auf der Grundlage einer guten und vertrauensvollen Beziehung zu den Erzieherinnen ermöglicht der Kindergarten dem Kind, neue soziale Beziehungen aufzubauen und eine Gemeinschaft von Gleichaltrigen zu erleben. In einer angstfreien und vertrauensvollen Atmosphäre können sich die Kinder frei entfalten. Im Rahmen des täglichen Stuhlkreises erlernen die Kinder wichtige soziale Fähigkeiten, wie einander anzuhören, miteinander zu reden, zur Ruhe
zu kommen, Rücksicht aufeinander zu nehmen, die eigene Meinung und Wünsche zu äußern und nett miteinander umzugehen.
Freispiel
Das Freispiel stellt ein zentrales Gestaltungselement im Kindergartenalltag dar. Es hat nur dann eine persönlichkeitsentfaltende Wirkung, wenn die Erzieherin innerlich für das Kind präsent bleibt und als Ansprechpartnerin da ist. Sie lebt mit jedem Kind mit, ermutigt, bestätigt, regt an oder lenkt behutsam je nach Situation. So wird ein vertrauensvoller Umgang entwickelt, eine Atmosphäre, in der sich das Kind sicher und geborgen fühlen und sich mutig Neuem zuwenden kann.
Bildung und Kreativitätserziehung
Die elementare Kommunikations- und Kreativitätserziehung soll durch spielerisches Gestalten und gestaltendes Spiel die Gestaltungs- und Ausdrucksmöglichkeiten, die kognitiven und schöpferischen Fähigkeiten und die Bewegungsfreude der Kinder fördern. Die intensive Spracherziehung, die grob- und feinmotorische Bewegungserziehung, die musikalische Erziehung und das bildnerische Gestalten sind feste Bestandteile unserer pädagogischen Arbeit.
