Introduction/specifics

Die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist das Bildungsprogramm des Landes Sachsen-Anhalt. Unsere Erziehungsarbeit richtet sich nach christlichen Werten und ist abgestimmt auf den christlichen Jahreskreis. In unserer täglichen Arbeit mit den Kindern achten wir auf deren Bedürfnisse und Interessen und fördern so die ganzheitliche Entwicklung des Kindes.

Auf unseren weitläufigen Außengelände finden die Kinder neben einem Sandkasten und Klettergerüsten auch eine Seilbahn, einen Fußballplatz und eine Matschanlage. Die Rollerbahn umgibt unser ganzes Haus und bei schlechtem Wetter spielen und toben wir einfach in unserer Kletterhalle.

Rooms

In unserer Kita hat jede Gruppe Ihren festen
Gruppenraum. Zu jedem dieser Gruppenräume
gehören ein Garderobenbereich, ein Waschraum,
sowie ein kleiner Nebenraum für die Matten der
Schlafkinder.
Für die gemeinsame Nutzung verfügen wir über
einen Sport- und Mehrzweckraum und eine
Kinderküche. Aber auch unser großzügiges Foyer
lädt zum Spielen und Verweilen ein.
Auf unseren weitläufigen, um das gesamte
Gebäude verteiltem, Außengelände finden die
Kinder vielfältige Möglichkeiten sich
auszuprobieren, zu spielen oder Sport zu treiben.
Neben einem Sandkasten und einigen
Klettermöglichkeiten haben wir eine Seilbahn, eine
Matschanlage und einen Fußballplatz.
Sollte das Wetter einmal nicht so gut sein, können
die Kinder in unserer einmaligen Kletterhalle ihrem
Bewegungsdrang freien Lauf lassen.

Daily Schedule

6:30                Öffnung der Kindertageseinrichtung
bis 7:45           Annahme der Kinder und Spiel im Gruppenraum nach Wahl
8:00  -   8:30   Frühstück
8:30  -   8:45   hygienische Gewohnheiten
8:45  - 10:45   Lernangebote nach dem Bildungsplan, Spiel im Gruppenraum und im Freien, Spaziergänge
10:45              Mittagessen der Krippengruppe
11:00              Mittagessen der Kindergartengruppen
11:30 - 12:00  Zähneputzen, hygienische Gewohnheiten, Freispiel                 
12:00              Ende der Betreuungszeit für Mittagskinder
12:00 - 14:00  Mittagsruhe
14:00              Aufstehen, Anziehen und anschließend Einnahme einer kleinen Mahlzeit
ab ca. 14:30   Spiel im Gruppenraum, bei schönem Wetter Aufenthalt im Freien
→ bis zum Abholen der Kinder

16:30              Schließung der Kindertageseinrichtung

Basics

Die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist das
Bildungsprogramm des Landes Sachsen-Anhalt. Unsere
Erziehungsarbeit richtet sich nach christlichen Werten
und ist abgestimmt auf den christlichen Jahreskreis.
In unserer täglichen Arbeit mit den Kindern achten wir
immer auf deren Bedürfnisse und Interessen.
Jedes Kind wird als eigenständige Person gesehen, die
ihre individuellen Kompetenzen weiterentwickeln kann.
Während dieser Entwicklung stehen wir den Kindern als
Begleiter und Partner zur Seite. Um die individuellen
Bedürfnisse zu erfassen, ist das Beobachten eine der
wichtigsten pädagogischen Schlüsselqualifikationen.
Als Grundvoraussetzung jedes pädagogischen Handelns
ist es unerlässlich, jedes einzelne Kind in seiner
Individualität und seiner jeweiligen Tagesform
anzunehmen, zu achten und zu respektieren. Nur so
kann es gezielt gefördert und gefordert werden.

Employee

Unser Team besteht aus neun pädagogischen Fachkräften und zwei pädagogischen Hilfskräften.

Regelmäßig absolvieren Schüler/innen und Auszubildende ihre Praktika bei uns in der Einrichtung.

Cooperations

Ein Mal wöchentlich kommt die Musikschule Gottfried Kirchhoff als externer Anbieter in unsere Einrichtung.

Teamwork with parents

Wir legen Wert auf einen intensiven
Informationsaustausch und sind bestrebt, eine
größtmögliche Transparenz unserer pädagogischen
Arbeit zu gewährleisten. Eltern sollen sich angenommen
fühlen und ihre Kinder in guter Obhut wissen. Deshalb ist
es uns wichtig, die Eltern gleichberechtigt in unsere
pädagogische Arbeit einzubeziehen.
Dafür nutzen wir unsere Kita-Info-App, in der alle
aktuellen Informationen sowie Termine für das ganze
Jahr zu finden sind.
Zu Beginn jedes Kindergartenjahres bieten wir allen
Eltern die Möglichkeit an einem Elternabend
teilzunehmen.
Wir treten tagtäglich über Tür- und Angelgespräche mit
ihnen in Kontakt und machen ihnen mindestens einmal im
Jahr das Angebot, ein Entwicklungsgespräch zu führen.
Alle zwei Jahre werden von den Eltern zwei
Elternvertreter für das Kuratorium gewählt, dieses ist bei
verschiedenen Entscheidungen einzubinden.