Vorstellung/Besonderheiten

Ich betreue seit 1991 Kleinkinder bei mir Zuhause. Inzwischen kann ich auf mehr als 30 Jahre
Erfahrung in der Kinderbetreuung zurückblicken und arbeite immer noch mit viel Freude in dem
Bereich.

Tagesablauf

In der Regel kommen die Kinder zwischen 8 Uhr und 8.30 Uhr.
Bis alle Kinder da sind ist freies Spielen, was die Kinder sehr häufig zum rutschen und ersten Toben
im Kinderzimmer nutzen.
Um ca. 8.30 Uhr gibt es Frühstück, welches von den Kindern mitgebracht wird. Jedes Kind hat ein
eigenes Frühstücksbrettchen mit seinem Namen und einem Kindermotiv darauf. Darauf wird das
Frühstück mit den Kindern gemeinsam angerichtet.
Danach entscheiden wir gemeinsam, was gespielt wird, bevor wir gegen 9.30 Uhr aufräumen und
dann in den an unsere Straße angrenzenden Park gehen. Neben den klassischen Spielplätzen haben
wir auch viele andere Möglichkeiten. Ich verstehe mich als Outdoor-Tagespflegestelle.
Wir gehen wirklich jeden Tag in den Park! Bei Regen, Schnee und Sonnenschein. Wir beobachten
Tiere und Pflanzen und ganz besonders gerne die Stadtgärtner.
So kann man sehr gut die jahreszeitliche Entwicklung der Bäume, Weinbergschnecken, Vögel und
sogar Rehe im Park entdecken.
Alle Kinder laufen, sobald sie es können, das Langsamste gibt sozusagen das Tempo vor.
Zurück „zu Hause“ gibt es gegen 11.45 Uhr Mittagessen. Kein Kind wird gedrängelt was zu essen,
was es nicht mag oder aufzuessen, wenn es satt ist. Ich versuche ihnen frühzeitig beizubringen, klar
zu sagen, was sie mögen und was nicht. Für mich ganz klar ein Teil der Kinderrechte.
Nach dem Essen lesen wir gemeinsam Bücher. D.h. es wird nicht einfach vorgelesen, sondern die
größeren Kinder erzählen die Bücher mit mir gemeinsam nach. So sieht man, was sie bereits
verstanden und verarbeitet haben. Auch für die sprachliche Entwicklung ist das sehr förderlich.
Ca. 12.30 Uhr ist dann Schlafenszeit. Jedes Kind hat selbstverständlich sein eigenes Bett mit
Schlafsack und einem Kuscheltier und ggf. Schnuller oder Schnuffeltuch. Eben alles was für einen
erholsamen, glücklichen Schlaf nötig ist.
Während die Kinder schlafen habe ich Zeit, die für die Dokumentation während des Tages
gefertigten Fotos und Videos zu sortieren und an die Eltern in die entsprechenden Threema Threats
zu schicken.
Um 14.30 Uhr werden die ersten Kinder abgeholt. In der Regel erwarten wir die „Abholer“ in
unserer Einfahrt.
Hier ist jetzt auch immer etwas Zeit für kurze Gespräche und Anekdoten. Bis 15 Uhr sind dann alle
Kinder abgeholt.

Grundlagen

Das große Kinderzimmer ist vom Rest meiner Wohnung getrennt. Wir sind ein
Nichtraucherhaushalt. Die Öffnungszeiten sind Montags bis Freitag von 8 – 15 Uhr.
Ich betreue max. 5 Kinder. Zeitweilig sind es weniger, da ich mir immer 1-2 Monate Zeit nehme ein
neues Kind vollständig ankommen zu lassen. Erst dann wird der nächste freie Platz belegt.
Sobald Eltern einen Betreuungsvertrag mit mir geschlossen haben, vereinbaren wir lockere
Besuchstermine, um die tatsächliche Eingewöhnung ab Vertragsstart, zu unterstützen bzw. zu
erleichtern. Das bedeutet, dass wir hin und wieder Besucher bei uns haben. So lernen die ganz
Kleinen schon den Ablauf und den Umgang mit den anderen Kindern bevor es überhaupt richtig
losgeht.

Pädagogische Grundlagen

Ich habe im Mai, im September und Weihnachten jeweils ca. 2 Wochen Urlaub. Die genauen Zeiten
gebe ich den Eltern immer im Oktober des Vorjahres bekannt, damit sie selbst genug Zeit für ihre
Planungen haben.
In der Zusammenarbeit mit den Eltern sind mir Ehrlichkeit, Pünktlichkeit, Offenheit und
Zuverlässigkeit außerordentlich wichtig.

In Anlehnung an den Leitgedanken „Hilf mir es selbst zu tun“ von Maria Montessori, steht bei mir
das Kind mit seiner Selbstwirksamkeit im Vordergrund. Ich begleite und unterstütze das Kind darin,
seine Welt selbstständig zu begreifen, zu entdecken und sich in seinem Tempo zu entwickeln. Nur ein
Kind, dass die Freiheit hat, selbst zu entscheiden, ist motiviert darin, sich seinen Interessen nach zu
entwickeln und seine Bedürfnisse zu äußern. Ich als Erwachsene bin dabei Beobachter und
Impulssetzer. Ich gebe den Kindern die nötige Hilfestellung, individuelle Anreize und die Sicherheit
in der sie sich frei entfalten können. Wichtig ist für mich jedes Kind tatsächlich zu SEHEN. Mit all
seinen Eigenarten und Möglichkeiten. Jedes Kind hat sein eigenes Lerntempo. Beim Laufenlernen,
bei der sprachlichen Entwicklung und auch bei allen Lernspielen.

Rituale und feste Abläufe sind sehr wichtig. Die größeren Kinder können schon ganz genau unseren
Tagesablauf erzählen. Das ist ihnen sehr wichtig, denn so wissen sie immer wann Mama und/oder
Papa kommen.

Wir versuchen regelmäßig Treffen mit allen Eltern der aktuellen Kinder und auch den zukünftigen
Kindern auf dem Spielplatz zu machen. Möglichst im Frühjahr, Sommer und Herbst. Manchmal
sind auch Kinder dabei, die inzwischen in der Kita sind.

Sollten Sie sich für meine Gruppe interessieren, rufen Sie einfach an!