Vorstellung/Besonderheiten

Schwerpunkt Bewegung -Zertifikat der Sportjugend Hessen als BewegungsKita-, dem entsprechenden vielen unterschiedlichen Angebot im Bewegungsbereich für alle Altersgruppen,Psychomotorik, Bewegung und Musik, gemeinsames Bewegungsangebot für Kind und ein Elternteil, naturpädagogische Außenspielgruppe, gruppenorientierte Kita-Alltag mit Bezugserzieher*innen-System, Erzieher*innen mit Marte Meo- Ausbildung, gesunde, hochwertige und ausgewogene Mahlzeiten, lebensweltorientierte Themen und Ausflüge, in der päd. Zusammenarbeit mit den Eltern gemeinsam den kompetenzorientierten Blick auf das Kind richten,

Räumlichkeiten

Räumlichkeiten

Die Vorbereitung der Umgebung ist für unsere pädagogische Arbeit mit den Kindern sehr wichtig. Damit wird ausgesagt, dass der Raum so gestaltet ist, dass sich jedes einzelne Kind angesprochen fühlt und von sich aus aktiv werden kann. In alltäglichen Handlungen spiegelt sich Bewegung wieder und durch spielerische Wiederholungen verbessert das Kind während seiner gesamten Einrichtungszeit seine Grob- und Feinmotorik. Die Erzieher*innen nehmen die unterschiedlichen altersbedingten Entwicklungsphasen der Kinder wahr und berücksichtigen diese bei der Raumaufteilung und dem angebotenen Material.

Der Zugang für die Kindergartenkinder ist über den Haupteingang und das Treppenhaus möglich.

In der oberen Etage befinden sich die drei Gruppenräume des Kindergartens. Zu den Räumlichkeiten der Gruppen gehören ein Kinderbad mit Wickelbereich und Ruheraum. Ebenso befinden sich auf dieser Etage ein Kreativraum, ein Personalraum, ein Materialraum und ein Esszimmer. Das Esszimmer steht den drei Gruppen für Mahlzeiten zur Verfügung. Die geräumige Spiel-Flure laden die Kinder zur Bewegung ein. Jede Gruppe hat eine eigene Garderobe sowie einen überdachten Balkon als auch einen direkten Zugang zum Außengelände.

Die obere und untere Etage sind durch ein Treppenhaus und einen Fahrstuhl miteinander verbunden. Die untere Etage besteht aus dem Büro der Leitung und einem Besprechungszimmer. Dazu kommen zwei Krippengruppenräumen, ebenfalls mit Kinderbad einschließlich Wickelbereich, Schlafräume. Alle Gruppenräume besitzen einen ein überdachter Balkon der auch in kühleren Jahreszeiten mit Hausschuhen bespielbar ist. Die Krippengruppen verfügen über einen eigenen Eingang, wo die Kinder gebracht und abgeholt werden, über diesen gelangen sie auch in den Außenbereich.

Neben dem Haupteingang befindet sich der Bewegungsraum.

Zusätzlich befinden sich Hauswirtschaftsräume mit Waschmaschine, Putzutensilien und Küche sowie ein weiterer Materialraum im Haus.

Barrierefreier Einrichtung

Außenanlagen

Außenanlagen

Wir haben ein naturnahes Außengelände mit Klettermöglichkeiten, Sandkasten, Schaukel, Rutschmöglichkeiten, Hüpf- und Balancierangeboten, Fahrzeugparcours und Wasserstelle. Eine Kindertoilette ist vom Außengelände aus im Erdgeschoß zugänglich. Eine naturpädagogische ausgebildete Erzieherin gestalten für unsere Kindergartenkinder in einer festen Kleingruppe für eine ganze Natur-Woche den Vormittag im Außengelände oder mit Spaziergängen in die Natur; Angebote und Inhalt sind von Naturpädagogik (Pflanzen und Tiere) bis „gärtnern“ vom eigene Gemüse im Außengelände.

Tagesablauf

Tagesablauf in der Krippe:

Ab 7:15 Uhr beginnt die Bringzeit. Die Kinder kommen in einer Gruppe an. In der Regel ist ein Erzieher*innen aus jeder Gruppe anwesend.

8:30 Uhr Letzte Bring Möglichkeit, Zeit für den Morgenkreis.

8:45 Uhr Nach dem Hände waschen gibt es für die Kinder ein gemeinsames zuckerfreies Frühstück.

9:15 Uhr Zeit für Freispiel und/oder Angebote

11:15 Uhr Mittagessen

12:00 Uhr Schlafenszeit, die von den Gruppen-Erziehern*innen begleitet wird. Die Kinder ruhen sich nach einem aufregenden Vormittag im Schlafraum aus. Die Kinder die ausgeschlafen haben, gehen in die Gruppe zurück und spielen dort

13:45 – 14:00 Uhr Erste Abholzeit Modul 1

14:00 – 16:15 Uhr Freispielzeit und/oder Angebote, Zwischenmahlzeit gegen 14:30 Uhr

16:00 – 16:15 Uhr Letzte Abholzeit Modul 2

Tagesablauf im Kindergarten:

Ab 7:15 Uhr – 8:45 Uhr beginnt die Bringzeit, Ankommen, Freispiel, Frühstück im Esszimmer in kleinen Gruppen

8:45 Uhr Letzte Bring Möglichkeit

9:00 Uhr Morgenkreis in den Gruppen. Der Tagesablauf, Singen, Spielen und Alltägliches wird mit den Kindern besprochen

9:30 – 12:15 Uhr Zeit für Freispiel und/oder Angebote in oder außerhalb der Gruppe

12:15 – 12:30 Uhr Abschlusskreis für den Vormittag. 12:30 Uhr Abholzeit Modul 1

12:30 Uhr Mittagessen

13:00 Uhr Mittagsruhe in den Gruppen. Die Kinder haben die Möglichkeit im Ruheraum der Gruppe sich auszuruhen oder zu schlafen

13:45 – 14:00 Uhr Aufwachsituation eventueller Schlafkinder. Zweite Abholzeit Modul 2

14:00 – 16:15 Uhr Freispielzeit und/oder Angebote, Zwischenmahlzeit gegen 15:00 Uhr

16:00 – 16:15 Uhr Letzte Abholzeit Modul 3

Essen

Gemeinsames als Gruppe zu essen ist uns für die Beziehungsarbeit und Gruppenatmosphäre sehr wichtig. Tischkultur erlernen und Gespräche fördern gehören ebenso dazu wie die Einnahme des Essens.

Vielfallt von Essen kennenlernen, sich auf neues ungewohntes einlassen, Geschmackssinne verfeinern, und üben die Hand-Augen-Koordination zu verfeinern durch eigenverantwortliches Nehmen und/oder Einzuschenken sind ebenso wichtige Bestandteile beim Essen.

Wir möchten, Anhand von dem AOK Programm „JolinchenKids - fit und gesund in der Kita“ (AOK, 2019), die Kinder und ihre Familien sowohl motivieren als auch dabei unterstützen, eine eigenverantwortliche und gleichzeitig gesundheitsförderliche Ernährungsweise zu entwickeln.

Zuckerfreies Frühstück und eine Zwischenmahlzeit am Nachmittag mit Obst und Gemüse bereiten wir im Haus zu. Das Mittagessen wird auf Bio-Grundlage von einem Caterer geliefert. Essenspläne liegen aus. Die Speisepläne wiederholen sich alle 5 Wochen.

Eine Trink-Oase mit Wasser steht allen Kindern in jedem Gruppenraum zur Verfügung.

Grundlagen

Vorstellung: Die Einrichtung ist für 100 Kinder (24 Krippenkinder und 76 Kindergartenkinder) mit 22 pädagogischen Fachkräften in Voll- und Teilzeit offen. Geführt wird die Einrichtung von Irene Wimmer die als Diplom Sozial-Pädagogin schon seit vielen Jahren für das Familienzentrum Bensheim e.V. tätig ist.

Die BewegungsKita Hollerbusch gibt es seit November 2017. Angefangen hat es mit zwei Krippengruppen und einer Kindergartengruppe in einer provisorischen Unterkunft bis alle gemeinsam im Januar 2020 in ihre neu gebaute Einrichtung einziehen konnten.  Ab diesem Zeitpunkt wurde die Einrichtung auf 5 Gruppen (3 Kindergarten- und2 Krippengruppen) erweitert. Die Kindergartengruppen sind für Kinder ab dem 2 Lebensjahr offen, somit können die Erzieher*innen  individuell Krippenkindern den Übergang in den Kindergarten ermöglichen.

Pädagogische Aspekte: Neben dem Schwerpunkt Bewegung basiert unsere Arbeit auf dem Situationsansatz, der im „Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan“ eingebunden ist. Dabei handelt es sich um ein sozialpädagogisches Konzept zur Begleitung von Bildungs- und Lebensbewältigungsprozessen von Kindern im Zielhorizont von Autonomie, Solidarität und Kompetenzförderung.

Weiterhin fördern wir alle Kinder mit dem Programm „Jedes Kind im Gleichgewicht“ von Dorothea Beigel. Alle Mitarbeiterinnen sind in dem Bereich Bewegung aus- und weitergebildet, um im Gruppenalltag hierfür zusätzliche Akzente zu setzen.

Die Zertifizierung der Einrichtung durch die Sportjungenden Hessen zur BewegungsKita ist im Herbst 2020 geplant. Eine Kooperation mit der TSV Auerbach 1881e.V. besteht seit 2018 Jahren.

gruppenorientiertes Konzept: Jede Gruppe lebt als eigenständige Einheit in ihrem Alltag im Gruppenraum. Neben den üblichen Gemeinsamkeiten im Kita-Alltag (Morgenkreis, divers Spielangebote, Abschlussrunde u.v.m.) wird das Mittagessen in der Gruppe gemeinsam eingenommen. Die Kinder erfahren den Gruppenprozess in Bindung -mit Kindern und Erzieher*innen- zu leben, sich zu orientieren und sich damit auseinander zu setzten. Ebenso besteht auch die Möglichkeit zu einem Besuch in einer anderen Gruppe und/oder an offenen oder gruppenübergreifenden Angeboten in der Bewegung, bei der Musik, auf dem Außengelände, im Spiel oder im Kreativraum teilzunehmen. Am Frühstücktisch können sich Kinder aus allen Gruppen begegnen.

MitarbeiterInnen

MitarbeiterInnen

In jeder Gruppe ist gemäß der gesetzlichen Vorgabe, qualifizierte pädagogische Fachkräfte anwesend, die mit ihrer positiven Einstellung zur Kinderbetreuung, den Kindern bestmögliche individuelle Erziehung, Bildung und Betreuung zukommen lassen. Zusätzlich besteht unser Team u.a. aus pädagogischen Hilfskräften, Hauswirtschaftskräften, Praktikanten, FSJler, Reinigungskräften

Zusätzlich gibt es eine bewegungspädagogische Fachkraft mit Zusatzausbildung in Psychomotorik. Einige Kolleginnen haben eine Marte Meo Ausbildung und eine Erzieherin ist nur für die Natur-Pädagogik im Außengelände zuständig. Mehrere Erzieher*innen besitzen eine Übungsleiterausbildung für unterschiedliche Sportarten.

Qualifikation

Bewegungseinrichtung: Ja, zertifiziert durch die Sportjugend Hessen e.V., tägliche offene und angeleitete Angebote in allen Gruppen; Angebot: „Von Anfang an im Gleichgewicht“ von Dorothe Pingel und „Gib mir Fünf“ konzeptionelle Eigenproduktion der BewegungsKita Hollerbusch

Zusätzliches Angebot

Im Rahmen der Bewegungsangebote ergeben sich für Kindergartenkinder die Möglichkeit u.a. Wassergewöhnung im Hallenbad, Verkehrserziehung, Naturgruppe, 

Qualitätssicherung

Qualitätssicherung Konzeption, Qualitätssigel „Hessischer Bewegungskindergarten“, Weiterbildung vom Fachpersonal, Beobachtung und Dokumentation, Portfolio, Elterngespräche

Kooperationen

Kooperationen Ein wichtiger Grundstein unserer Arbeit beinhaltet die Zusammenarbeit mit anderen Institutionen. Dies stellt ein wichtiges Bindeglied unserer Arbeit dar und ermöglicht den Blick über den Tellerrand. Der Austausch mit anderen Fachkräften ermöglicht einen anderen Blickwinkel und Zugang auf das Kind und bereichert unsere Arbeit. Mit einem Sportverein sind wir in einem Kooperationsvertrag zu Gunsten für beide Seiten

Zusammenarbeit besteht mit folgenden Institutionen:

• Familienzentrum e.V.
• Stadt Bensheim und GGEW
• Jugendamt des Kreises Bergstraße
• Kinderärzte und Gesundheitsamt
• Krippen und Kindertagesstätten der Stadt Bensheim
• Grundschulen
• Frühförderstellen
• Fachberatungsstellen
• Fachschulen für pädagogische Ausbildungen
• Ergotherapeuten und Logopäden
• Hessische Sportjugend und TSV Auerbach 1881 e.V.

Zusammenarbeit Schule

Wir arbeiten mit allen Grundschule in Bensheim in Kooperation zusammen. Unsere naheliegendes Schule und damit den intensivsten Kontakt ( weil dort hin die meisten Kinder der Einrichtung gehen) ist die Josef-Heckler Schule und die Kappesgärten-Schule. 

Zusammenarbeit Eltern

Elternarbeit und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit sind uns sehr wichtig, unser Ziel ist es das Wohl des Kindes und die optimale Förderung gemeinsam zu erreichen, Erziehungsziele, -methoden und Bemühungen gemeinsam abstimmen und sich gegenseitig zu unterstützen. Transparenz ist uns ebenfalls sehr wichtig, dazu gehören Infowände im Eingangsbereich, Tages- und Wochenrückblicke an den Gruppenräumen, Elternbriefe, Aushänge mit Fotos, ausgestellte erschaffene Produkte der Kinder, regelmäßige Elterngespräche, Tür- und Angelgespräche und Portfolioordner jedes einzelnen Kindes. Außerdem finden regelmäßig Elternabende statt und es gibt ein jährlich gewählter Elternbeirat der Aktiv ist.

Besonderheiten

Pädagogische Aspekte

Wie der Name schon sagt ist die Einrichtung konzeptionell mit dem Schwerpunk Bewegung verbunden. Das bedeutet, dass alle Kinder die Möglichkeit erhalten Bewegungsformen und Bewegungsmuster zu erfahren, ausprobieren und zu verinnerlichen. Speziell für den Bereich Bewegung ist eine ausgebildete Fachkraft/ Psychomotorikerin eingestellt die mit allen Kindern Bewegungseinheiten mit und ohne Material im regemäßigen Rhythmus durchführt.

Weiterhin fördern wir alle Kinder mit dem Programm „Jedes Kind im Gleichgewicht“ von Dorothea Beigel. Alle Mitarbeiterinnen sind in dem Bereich Bewegung aus- und weitergebildet, um im Gruppenalltag hierfür zusätzliche Akzente zu setzen.

Der „Bewegungs- und Musikkreis“ ist ein weiteres pädagogisches Bewegungsangebot in der Woche. HIer ist der Schwerpunkt die Rhythmik d.h. Rhythmus und Takt wahrnehmen, sich in Tänzen und Spielliedern erproben, körpereigene Rhythmen erzeugen z.B. klatschen, patschen, stampfen, mit Instrumenten rhythmisch Lieder begleiten. Musikinstrumente gehören ebenso zum Inhalt dazu. Die Kinder lernen verschiedene Instrumente kennen, probieren sich aus und lernen deren Namen kennen. Sie begleiten Lieder, Gedichte und Klanggeschichten. Die Kinder erlernen neue Lieder, singen traditionelle Lieder (altes Liedgut) und festigen die ihnen bekannten Lieder.

News

Ereignisse Freispiel, Angeleitetes Spiel, angeleitetes und offenes Angebot, Ausflüge,

Faschingsparty, Sommerfest, Adventscafé,

Projekte

Gruppenintere oder gruppenübergreifende Angebote , oder Projekte bei denen das ganze Haus mit einbezogen ist. Themen variieren nach den Interessenslagen  der Kinder.

Naturgruppe:

Eine Außenspielgruppe mit 6 Kindergartenkindern, im Wechsel, immer eine Woche auf dem Außengelände und bei Ausflügen in die Natur. Eine Erzieherin mit naturpädagogischen Schwerpunkt führt diese Gruppe.

Naturwissenschaftliche Angebote:

Angebote mit „Dem Haus der kleinen Forscher“-Zertifizierung seit November 2020

Übersicht

Aufnahmekriterien Über: https://www.bensheim.de/leben-in-bensheim/buerger-in-bensheim/kinder

In der Krippe starten wir sehr gerne mit dem beendeten 1.Lebensjahr des Kindes, damit es in der Krippengruppe  2 Jahre Zeit hat sich zu integrieren, bevor es zum Übergang in eine Kindergartengruppe wechselt.

Geschwisterkinder werden zur Entlastung für die Familien bevorzugt aufgenommen.

Kurzbeschreibung, Haltestellen

Die Sparkassenallee ist eine Querstraße der Werner von Siemens Straße und endet in einem Wendehammer.

Vom Bahnhof in Bensheim/ Stadt Mitte kommend gelangt man z. B. über den Berliner Ring über die B47 und Fabrikstraße oder über die B3 zu uns, von den Autobahnen kommend über B47 und Fabrikstraße

Bushaltestelle in 100m Entfernung auf der Werner von Siemens Straße.