Introduction/specifics

Herzlich Willkommen in der Kita Stromberg!

Liebe Eltern, liebe Familien,

wir begrüßen Sie herzlich in unserer Kita. Mit dem Kitastart Ihres Kindes beginnt ein neuer Lebensabschnitt. Wir freuen uns auf die gemeinsame Zeit und eine vertrauensvolle und wertschätzende Zusammenarbeit zum Wohle des Kindes.

Die kommunale Kindertagesstätte Stromberg ist eine fünfgruppige, familienergänzende Einrichtung, in der 105 Kinder im Alter von 1-6 Jahren betreut werden. Sie können zwischen zwei Öffnungszeitenmodellen wählen:

7h Blocköffnungszeit täglich von 07.00 bis 14.00 Uhr      oder

10h Öffnung täglich von 06.30 - 16.30 Uhr (Hierzu stehen 55 Ganztagesplätze zur Verfügung.)

Wir bieten für alle Kinder, die Möglichkeit an der warmen Mittagsverpflegung teilzunehmen.

Ein Team aus pädagogischen Fachkräften, PraktikantInnen, sowie Haus- und Reinigunskräften sorgt für das tägliche Wohl der Kinder und Familien.

Wir freuen uns darauf, Sie persönlich kennen zu lernen!

Rooms

Unsere Kita verfügt über fünf Gruppenräume, zwei Schlafräume, einen Kreativraum, einen Funktionsraum (welcher zur Zeit als Bücherei und zur Kleingruppenförderung genutzt wird), zwei Kinder Sanitärräume, ein Personalraum, ein Büro, einen Besprechungsraum, eine Küche und einen Mehrzweckraum/ Turnraum, sowie der Flurbereich mit Garderoben.

In Absprache mit den Kindern werden die Räume gestaltet und stetig an die Bedürfnisse angepasst und verändert.

Es ist uns wichtig, dass Kinder sich wohlfühlen und Elemente nach Bedürfnissen geschaffen werden, die den Kindern Geborgenheit, Bewegung und vielfältige Spielmöglichkeiten bieten.

Der Flurbereich ist mit den Garderoben der Kinder ausgestattet und befinden sich in der Nähe der jeweiligen Gruppenräume.

Alle Räume und Spielbereiche sind Lern- und Erfahrungsräume, d.h. das Kind lernt überall durch sein eigenes Tun und Ausprobieren. Es macht Erfahrungen und wird so in seiner Eigenverantwortlichkeit, Selbstständigkeit und Kompetenz gefördert.

Outdoor Facilities

Unser großzügiges naturnahes Außengelände wurde im Jahr 2021 neu gestaltet.

Es grenzt unmittelbar an die Kitaräumlichkeiten an und ist von fast allen Gruppen aus begehbar.

Es gibt einen Kleinkindbereich mit Vogelnestschaukel, Spielturm mit Rutsche und Spielhaus, eine große Spielwiese, Schaukel, Klettergerüst, einen Sandkasten mit Matschanlage, sowie eine "Bobby-Car-Bahn" und Flächen, um verschiedene Fahrzeuge nutzen zu können.

Auf einem zweiten Außengeländeteil befindet sich ein weiterer Sandkasten, eine Sitzecke, zwei Gartenhäuser und unsere Gartenbeete.

Daily Schedule

Der folgende Tagesablauf ist exemplarisch und kann je nach Situationen und Bedürfnissen verändert sein.

Ein Tag in der Kita Stromberg kann so aussehen:

Für unsere "Kleinsten" in der Affen - und Mäusegruppe:

06.30 - 09.00 Uhr Bringphase

09.00 - 10.00 Uhr Begrüßung, Morgenkreis und ein gemeinsames, zweites Frühstück

10.00 - 11.15 Uhr Freispiel (Integriert in die Freispielphase finden gezielte und angeleitete Angebote zur Förderung der Kinder statt. Die ErzieherInnen sind Impulsgeber.)

11.15 - 11.30 Uhr Abschluss in der Gruppe

11.30 Uhr      Mittagessen

11.45 - 12.00 Uhr Abholphase der sog. "Frühabholer" (Kinder, die nicht am Essen teilnehmen)

nach dem Essen: Ruhezeit

13.45 - 14.00 Uhr Abholzeit der sog. "Spätabholer" (Kinder, die die 7 stündige Blocköffnungszeit nutzen)

14.00 Uhr Beginn des Kitanachmittags mit Freispielphase

15.00 Uhr Nachmittagssnack

16.30 Uhr Kitatag endet

Bei den Marienkäfer-, Tiger- und Igelkindern:

06.30 - 09.00 Uhr Bringphase

09.00 - 09.30 Uhr Begrüßung/ Morgenkreis

07.00 - 10.30 Uhr Möglichkeit zum freien, zweiten Frühstück

09.30 - 11.30 Uhr  Freispiel (Integriert in die Freispielphase finden gezielte und angeleitete Angebote zur Förderung der Kinder statt. Die ErzieherInnen sind Impulsgeber.)

11.30 - 11.45 Uhr Abschluss des Kitavormittags

11.45 - 12.00 Uhr Abholphase der sog. "Frühabholer" (Kinder, die nicht am Essen teilnehmen)

12.30 Uhr      Mittagessen

13.15 - 13.45 Uhr Ruhephase "Sternstunde" oder "Flüsterstunde"

13.45 - 14.00 Uhr Abholzeit der sog. "Spätabholer" (Kinder, die die 7 stündige Blocköffnungszeit nutzen)

14.00 Uhr Beginn des Kitanachmittags mit Freispielphase

15.00 Uhr Nachmittagssnack

16.30 Uhr Kitatag endet

Food

Gesunde Ernährung von Anfang an, ist eine entscheidende Voraussetzung für Gesundheit und Leistungsfähigkeit. Den Wert einer ausgewogenen gesunden Ernährung zu vermitteln, ist für uns daher ein wichtiger pädagogischer Auftrag in unserer Kita.

Frühstück:

Bitte geben Sie Ihrem Kind ein zweites Frühstück mit in die Kita, dass den gesunden und ausgewogenen Aspekten entspricht.

Mittagessen:

Das Mittagessen kostet pro Tag 3,00 € und besteht aus "Cook & Freeze" , sowie frischen Komponenten.

Bei der Speiseplangestaltung halten wir uns an die Standards des DGE (Deutsche Gesellschaft für Ernährung).

Für den Nachmittag wird ein "Snack" zubereitet.

Als Getränkeangebot stehen den Kindern täglich ungesüßte Tees, sowie Wasser zur Verfügung.

Zusätzlich nehmen wir am Schulobst- und Schulmilch für Kindertagesstätten des Landes RLP teil. Somit erhält jedes Kind täglich eine Portion Milch und Obst als Angebot.

Bei Interesse können Sie gerne unser Verpflegungskonzept einsehen.

Basics

Die Grundlagen der pädagogischen Arbeit in der Kita Stromberg basieren auf dem Situationsansatz im teiloffenen System.

Das bedeutet, dass alle Kinder einer Stammgruppe mit BezugserzieherInnen zugeteilt sind und sich die Angebotsvielfalt, der pädagogische Tagesablauf und die Zielsetzung nach den Bedürfnissen der Kinder richtet.

Ziel des situationsorientierten Ansatz ist es, die Selbst-, Sach- und Sozialkompetenz von Kindern zu fördern, um möglichst viele Ressourcen zu wecken und eine Entwicklung in den unterschiedlichen Entwicklungsfeldern möglich zu machen. Dies bedeutet, die Selbstständigkeit der Kinder, ihre Autonomie und ihr soziales Verhalten auf der Grundlage eines werteorientierten Verhaltens zu aktivieren und weiterzuentwickeln.

Die pädagogische Arbeit basiert auf den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen des Landes Rheinland-Pfalz, sowie der positiven Haltung gegenüber allen Menschen unabhängig von Nationaliät, Kultur, Religion und gesellschaftlicher Stellung.

In unserer täglichen Arbeit haben wir folgende Grundsätze:

- Kinder haben Rechte und sind Akteure ihrer Entwicklung

- die Zielsetzung unserer pädagogischen Arbeit richtet sich nach den Lebenssituationen der Kinder und ihren Familien

- Die Kinder gestalten ihren Alltag in der Kita aktiv mit

- Sie lernen in realen Lebenssituationen, in einem anregungsreichen Umfeld innerhalb und außerhalb der Kita

Employee

Unser multiproffesionelles Team besteht aus pädagogischen Fachkräften mit unterschiedlichen pädagogischen Berufsabschlüssen.

Viele MitarbeiterInnen haben zusätzliche Qualifizierungen, z. B. im Bereich Beratung, Begleitung, Frühpädagogik, Sprachförderung, interkulturelle Erziehung, Praxisanleitung, usw.

Alle MitarbeiterInnen bilden sich regelmäßig fort.

Im Küchenteam sorgen drei Hauswirtschaftskräfte für das leibliche Wohl und alle anfallenden hauswirtschaftlichen Dinge.

Unsere beiden Reinigungskräfte tragen Sorge für eine saubere und hygienische Umgebung.

Cooperations

Die Kita Stromberg arbeitet gemeinwesenorientiert, da wir uns als Teil des Gemeinwesens in und rund um Stromberg zu verstehen. Es ist uns wichtig, mit verschiedenen Institutionen zusammen zu arbeiten und Kontakt zu halten.

Wir arbeiten deshalb mit folgenden Institutionen zusammen:

- Grundschule Stromberg

- Stadtverwaltung Bendorf

- andere Kitas in Bendorf

- Gesundheitsamt, Kreis- und Landesjugendamt

- ortsansässige Vereine

- Kirchengemeinde St. Anna

- Therapeuten und Frühförderstellen

- Jugendzahnpflege

- usw.

Teamwork with school

Ein regelmäßiger Austausch mit dem Lehrpersonal der ortsansässigen Grundschule ist uns wichtig.

Gegenseitige Besuche zum Kennenlernen und Vertrautwerden mit neuen Gesichtern und Räumen, sowie gezielte Aktionen (z. B. Patenturnen, Vorlesen, Teilnahme an der Schulpause, ...) sollen den Übergang zur Grundschule erleichtern.

Teamwork with parents

Eltern und ErzieherInnen haben immer die gleiche Basis:
Das Wohl des Kindes steht an erster Stelle.

Grundlage für eine stetige und vertrauensvolle Zusammenarbeit ist eine gute und stabile Beziehung zwischen Eltern und pädagogischen Fachkräften. Die stetige Zusammenarbeit mit den Familien ist ein unerlässlicher Bestandteil unserer Arbeit.

Deshalb ist es uns wichtig im Rahmen unserer Elternarbeit, den Eltern unsere pädagogische Arbeit transparent zu machen. Hierbei sind uns der offene und wertschätzende Austausch und das Gespräch miteinander sehr wichtig. Wir bieten Ihnen Eingewöhnungsgespräche, Elterngespräche, Entwicklungsgespräche, Tür-und Angelgespräche, Infowände, die Kita-Info-App, sowie Elternabende und Elternaktionen.

Des Weiteren können Sie dem Elternausschuss beitreten und uns tatkräftig unterstützen und mitwirken.

Specifics

Eine unserer Besonderheiten ist die waldnahe Lage:

Aufgrund unserer naturnahen Lage ist es uns wichtig den Wald und die Natur allgemein in unsere Arbeit miteinzubeziehen. Im Wald lernen die Kinder genaues Hinsehen, Riechen, Hören und Tasten. Auch der Ausgleich zu manch hohem Lärmpegel in geschlossenen Räumen ist gegeben. Stille und Einzelgeräusche, wie das Zwitschern des Vogels können so bewusst wahr genommen werden. Darüber hinaus bietet der Lebensraum Wald die Möglichkeit zu vielfachen Erkenntnissen, zum Begreifen im tatsächlichen Sinn der nächsten Umgebung und zum Erforschen und Entdecken von Neuem und Unbekannten.

Die Kinder erfahren den existentiellen Wert des Waldes für Pflanzen, Tiere, Menschen und entwickeln einen gewissen Umgang, sowie Respekt gegenüber der Natur und dem Leben.

Folgende Waldaktionen gehören zu unserer Arbeit:

- wöchentlicher, gruppenübergreifender Waldtag 

- pro Kitajahr eine Waldwoche

- Angebote zur Bildung von Naturerfahrungen

Overview

Gemäß § 5 Abs. 1 Kindertagesstättengesetz (KitaG) haben Kinder vom vollendeten

          ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt Anspruch auf Erziehung im Kindergarten. Das

          Jugendamt hat zu gewährleisten, dass für jedes Kind ein Kindergartenplatz in zumut-

barer Entfernung zur Verfügung steht. Der Rechtsanspruch auf einen Kindergartenplatz bezieht sich nicht auf eine bestimmte Kindertagesstätte.

          In  Rheinland- Pfalz bezieht sich der Rechtsanspruch auf einen Teilzeit- Kindergartenplatz (Regelplatz).

Die Vergabe von Plätzen richtet sich grundsätzlich nach dem Alter der Kinder (Geburtsdatum) und den sozialen Kriterien der Familie. Der Träger und die Leitung der Kindertagesstätte entscheiden über die Vergabe der Plätze.

Kinder, die körperliche, geistige oder seelische Behinderungen haben, können unsere Kindertagesstätte besuchen, wenn ihren besonderen Bedürfnissen innerhalb der räumlichen, sachlichen und personellen Rahmenbedingungen der Kindertagesstätte Rechnung getragen werden kann.

          In unserer Kindertagesstätte stehen bis zu 55 Ganztagesplätze zur Verfügung.

          Folgende Voraussetzungen entscheiden über die Vergabe eines Ganztagesplatzes:

• Berufstätigkeit beider Eltern (bei allein erziehenden ein Elternteil)
• Schichtdienst und flexible Arbeitszeitmodelle
• Studium, Ausbildung, Wiedereingliederungsmaßnahmen, Sprachkurse,…
• sozial- pädagogische Unterstützungen

   z.B. Hilfen für Familien/ Krisen in der Familie

Um den Interessen aller Eltern gerecht zu werden, ist es notwendig, dass in der Kindertagesstätte ein Arbeitszeitnachweis ihres Arbeitgebers, für die Inanspruchnahme eines Ganztagesplatzes, vorgelegt wird.

Description and Stations

Unsere Kindertagesstätte finden Sie im Bendorfer Stadtteil Stromberg.

Die Kita befindet sich in unmittelbarer Nähe zum Wald, Kirmes- und Sportplatz, sowie der Mehrzweckhalle.

Als Parkmöglichkeiten steht Ihnen der Kirmes- und Festplatz zur Verfügung.

Unsere Adresse lautet:

Kommunale Kindertagesstätte Stromberg

Am Telegraphenberg 11

56170 Bendorf-Stromberg