Introduction/specifics

Herzlich Willkommen

Wir sind eine evangelische Kindertageseinrichtung im Grünen, unmittelbar am Eingang der Wilhelminenaue, im Stadtteil Hammerstatt.

Unsere Kita öffnet die Türen für alle Kinder zwischen einem und 12 Jahren. Aufgeteilt in 5 Gruppen, eine Kleinkindgruppe für Kinder ab einem Jahr, drei Kindergartengruppen für Kinder ab 2,5 Jahre und eine Hortgruppe für Kinder ab dem Schuleintritt. In unserer großräumigen Kita spielen, lachen und lernen 112 Kinder mit 16 Fachkräften unter einem Dach.

Somit bieten wir unseren Kindern einen fließenden Übergang von Kleinkindgruppe-Kindergarten-Hort.  

Rooms

Liebe Eltern,

aufgrund der Covid19-Pandemie können leider keine Einrichtungsbesichtigungen stattfinden. An dieser Stelle finden sie daher einen kleinen virtuellen Rundgang durch unsere Einrichtung:

https://diakonie-bayreuth.de/kita/524317

Outdoor Facilities

Unser ca. 2800m² großes Außengelände bietet als ausgewogener Bewegungsraum für die kindlichen Bedürfnisse vielfältige grob- und feinmotorische Erlebnisse, Natur- und Lernerfahrungen, Spiel und Spaß.

Wir gehen täglich mit denKindern an die frische Luft. Die Naturerfahrungen sind wichtige Bestandteile der kindlichen Entwicklung. Erkundungs- und Beobachtungsspaziergänge durch die Wilhelminenaue werden in unsere pädagogische Arbeit integriert.

Basics

Unsere Besonderheiten:

• Wir sind eine Sprachkita - Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist.
• Wir bieten Differenzierungsecken an. (Kreativwerkstatt, Textilwerkstatt, Entspannungsraum, Musikraum, Lernwerkstatt, Bauecke, Puppenecke, Rollenspiel und Verkleidungsecke, Turnhalle und Garten).
• Vollverpflegung -  Essen als Genuss mit allen Sinnen in der Kita Hammerstätter Strolche 
• Unser großer Garten mit Zugang zu der Wilhelminenaue.

Selbstbestimmter Umgang bei Mahlzeiten

Was bedeutet dies genau?

• Die Kinder müssen nicht vom Essen probieren, wenn sie dies nicht möchten.
• Die Kinder dürfen entscheiden, ob sie etwas essen möchten oder nicht.
• Die Kinder dürfen die Menge des Essens selbstbestimmen.
• Die Kinder dürfen sich Nachschlag holen.
• Die Kinder erlernen Tisch- und Esskultur.
• Die Kinder bereiten täglich das Frühstück miteinander und füreinander vor.
• Die Lebensmittel werden in der Kita bereitgestellt.
• Die Lebensmittel sind gesund-frisch.
• Die Kinder erlernen den Umgang und die Zubereitung der Lebensmittel.

 Somit stehen die Bedürfnisse der Kinder im Fokus.

=> Dadurch entstehen im Alltag pädagogische Angebote, an denen alle Kinder der Gruppe teilnehmen können.

Die Kinder erlernen durch ihre Selbstwirksamkeit (schneiden, streichen, kneten, schälen, hobeln, portionieren, eindecken, usw.) zahlreiche motorische und kognitive Fähigkeiten.

Desweitern bauen und stärken die Kinder ganzheitlich ihre Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen. Handlungsabläufe werden verinnerlicht. Die Handlungen werden von Anfang bis Ende durchgeführt. Die Auge-Hand-Koordination, wie die Hand-Hand-Koordination wird gebildet sowie die Kraft in den Händen und der Muskeltonus wird ausgebaut.

 => So entsteht für jedes Kind ein positiver, selbstständiger und individueller Umgang mit der Zubereitung der Nahrung und der Nahrungsaufnahme. 

 >>Somit benötigen die Kinder keine Tasche, die Brotzeit, das Mittagessen, den nachmittags Snack und die Getränke erhalten die Kinder bei uns<<

 Innere Differenzierung - Differenzierungsecken

• An den Interessen der Kinder orientiert.
• Blick auf alle Kinder gerichtet! (PARTIZIPATION)
• Im Aktionsraum dürfen die Kinder selbstgesteuert sein!

• Die Räume sind geoffent und werden durch das Personal pädagogisch begleitet  
• Die Kinder entscheiden selbstentscheidend und selbstgesteuert was und wo sie spielen und lernen möchten
• Die Kinder werden in den Räumen willkommen geheißen
• Den Kindern wird nichts vorgeben! Den Kindern werden Möglichkeiten angeboten
• Kinder sollen eigenverantwortlich arbeiten und lernen
• Die Kinder bewegen sich von 10:00 Uhr - 12:00 Uhr frei im Haus, sie melden sich in ihrer Stammgruppe an/ab/um.