Vorstellung/Besonderheiten

Miteinander Leben, spielen, lernen, glauben, lachen

Der Kindergarten Mariä Himmelfahrt liegt in der westlichen Außenstadt von Bad Neustadt.

Die Einrichtung wurde immer wieder modernisiert und den heutigen Erfordernissen angepasst. Im Jahr 2022 wurde ein moderner Neubau an den bestehenden Kindergarten angebaut und die bestehenden Räume renoviert und integriert.

Das Haus bietet nun Räumlichkeiten für 99 Kinder, die in zwei Krippengruppen und im Kindergarten im offenen Konzept betreut werden.  Das Gebäude mit seiner Ausstattung und die neugestalteten Außenspielfläche bieten Krippenkindern und Kindergartenkindern reichlich Raum zur Entfaltung. Qualifiziertes Personal leistet engagierte pädagogische Arbeit mit den Kindern.

Mit ihrem Kindergarten macht die Katholische Kirchengemeinde Mariä Himmelfahrt ein familienergänzendes Angebot. Sie will Eltern in ihrer Erziehungsaufgabe unterstützen und dazu beitragen, dass Kinder in einer wichtigen Lebensphase bestmögliche Förderung für eine gesunde körperliche, geistige und seelische Entwicklung erhalten.

Unser Kindergarten Mariä Himmelfahrt ist ein Lebensort für Kinder und Eltern, wo sie sich mit ihren unterschiedlichen Lebenssituationen angenommen und wohl fühlen sollen. Das christliche Menschenbild und die kirchliche Trägerschaft prägen unsere Arbeit. Wir vermitteln den Kindern die christlichen Werte. Frieden, Liebe, Nächstenliebe und Gerechtigkeit fließen in unsere Arbeit ein. Im Mittelpunkt steht das Kind, dem wir mit Wertschätzung, Respekt, Achtsamkeit und Empathie begegnen. Deshalb sind Kinder aller Glaubensrichtungen bei uns herzlich willkommen.

Unser Kindergarten ist ein Ort der Geborgenheit, an dem alle Kinder in einer sicheren und vertrauensvollen Atmosphäre aufwachsen können.

Mehr erfahren Sie auf unserer Homepage: www.kiga-mh.de

Räumlichkeiten

Kindergarten:

Die Einrichtung wurde immer wieder modernisiert und den heutigen Erfordernissen angepasst.

Das offene Konzept bietet den Kindern sehr viel Möglichkeit sich weiterzuentwickeln. Eine individuelle Förderung ist möglich.

Die Kinder können in der Freispielzeit zwischen den einzelenen Lernräumen wählen: 

- Lernwerkstatt

- Bauzimmer

- Rollenspielzimmer

- Turnraum

- Atelier

- Holzwerkstatt

- bewegter Gang

- Außenanlage

Krippe: 

Die Krippe wurde 2022 neu gebaut uns ganz nach den Bedürfnissen für Kinder unter drei Jahren eingerichtet. Die Kinder werden in zwei Gruppenräumen betreut, haben aber auch gemeinsame Spielbereiche: 

- großzügiges Foyer

- zwei Gruppräume mit je angrenzendem Schlafraum

- ein gemeinsamer, sehr geräumiger Sanitärraum mit zwei Wickelbereichen und zwei kleinen Toiletten

- eine eigene Außenanlage

Außenanlagen

Die neugestalteten Außenspielfläche bietet Krippenkindern und Kindergartenkindern reichlich Raum zur Entfaltung.

Täglich ist die Außenanlage als zusätzlicher Lernraum geöffnet. Am Nachmittag gehen wir täglich im Freien spielen.

Der benachbarte Park bietet uns zusätzliche Spielmöglichkeiten im Freien.

Tagesablauf

Kindergarten

7.00 Uhr - 9.00 Uhr Bringzeit

7.00 Uhr - 8.00 Uhr Frühdienst in der Lernwerkstatt

ab 8.00 Uhr Öffnung der Lernräume - Freispielzeit bis 11.30 Uhr

freies Frühstück im Esszimmer bis 10.30 Uhr

10.30 Uhr Projektzeit - Angebotszeit an denen die Kinder teilnehmen können

11.30 Uhr Dialogrunde - die Kinder treffen sich mit ihrer Bezugserziehering und erzählen vom Vormittag

         11.30 Uhr Essen der Jüngeren Kinder 

12.00 Uhr Mittagessen der Mittleren Kinder

         12.00 Uhr Traumzeit der Jüngeren Kinder bzw. Möglichkeit zum Mittagsschlaf

         12.00 Uhr Vorschultreff

12:45 Uhr Mittagessen der Vorschulkinder

          12:45 Uhr Traumzeit der Mittleren Kinder

13:00 Uhr Der Garten öffnet, bei schlechtem Wetter öffnen die Lernräume

14:30 Uhr Spielekreis

15:00 Uhr Mittagssnack

danach Freispiel im Garten bzw. in einem Lernraum

Abholzeit: ab 12:00 Uhr jederzeit möglich und nach Absprache

Tagesablauf in der Krippe

7.00 Uhr Ankommen in der Krippe, die Kinder spielen in den Gruppen und können sich im Foyer bewegen

Bringzeit bis 9.00 Uhr

9.00 Uhr Morgenkreis

ab 9.15 Uhr Freispielzeit - Die Kinder beschäftigen sich nach ihren Interessen und Bedürfnissen mit verschiedenen Spielmaterialien oder nehmen an gezielten Aktivitäten teil. In dieser Zeit findet auch die Sauberkeitsentwicklung statt - die Kinder werden gewickelt oder gehen auf die Toilette. 

freies Frühstück bis 10.30 Uhr

10:45 Uhr Bewegung an der frischen Luft (wetterabhängig) bzw. Freispiel

11:30 Uhr Mittagessen

12.00 Uhr Mittagsschlaf, Kinder die nicht mehr schlafen haben Traumzeit und können im Foyer spielen

14.30 Uhr Nachmittagssnack

15.00 Uhr die Krippe schließt, Kinder die eine längere Buchungszeit haben, werden im Kindergarten betreut

Abholzeit: ab 12 Uhr jederzeit möglich und nach Absprache

Essen

In unserem Kindergarten und in der Krippe werden die Kinder vollverpflegt.

Frühstück und Nachmittagssnack bereiten wir für die Kinder vor. Wir berechnen einen Pauschalbetrag von 12 € monatlich.

Das Mittagessen wird von unserer Köchin täglich frisch gekocht. Dieses kann tageweise bestellt werden. Die Kosten werden extra berechnet. Ein Mittagessen kostet 3 €.

Die Kinder werden in die Zubereitung miteingebunden und können mithelfen. 

Grundlagen

Der Kindergarten (von 3 – 6 Jahren)

Im Kindergartenbereich arbeiten wir nach dem offenen Konzept. Ein offener Kindergarten verfolgt das Ziel, Kindern ein hohes Maß an Selbständigkeit und Eigenverantwortung zu ermöglichen. Unsere Räume sind flexibel gestaltet und werden je nach Interessen und Bedürfnissen der Kinder zu einem Fachbereich eingerichtet. In allen Räumen finden die Kinder Herausforderungen, die sie in ihrer Entwicklung individuell fördern. So können sie in der Freispielzeit zwischen Lernwerkstatt, Bauzimmer, Rollenspielzimmer, Turnraum, Atelier, Holzwerkstatt, bewegtem Gang und Außenanlage frei wählen. Außerdem entscheiden sie selbst, an welchen Aktivitäten und Projekten sie teilnehmen möchten.

Durch die Freiräume haben alle Kinder die Möglichkeit ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten zu entwickeln. Es gibt viel Raum für selbstbestimmtes Lernen, Partizipation und Mitbestimmung.

Das offene Konzept zielt darauf ab, die Kinder zu selbstbewussten, sozialen, kreativen und verantwortungsbewussten Menschen zu erziehen, die in einer offenen und inklusiven Gemeinschaft aufwachsen.

Die Krippe (von 1 – 3 Jahren)

Im Krippenbereich gibt es zwei Krippengruppen mit je 12 Plätzen, in denen kontinuierlich feste Mitarbeiter eingesetzt sind, um eine gute Beziehung zu den Kindern aufzubauen. Der Tagesablauf und die Räume sind auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Krippenkinder (spielen, bewegen, essen, trinken, wickeln, schlafen, Körperkontakt) abgestimmt. Vertraute, wiederkehrende Abläufe geben dem Kind Struktur – äußere Strukturen bilden innere Strukturen.

Die Kinder werden in ihrer Entwicklung der Selbstständigkeit und des Selbstbewusstseins unterstützt. Das bedeutet, ihnen Raum für eigene Erfahrungen zu geben, sei es beim selbstständigen Essen, Anziehen oder beim Entdecken ihrer Umgebung.

Partizipation, das heißt altersgemäße Beteiligung, wird umgesetzt.

Die Aktivitäten im Krippenalltag orientieren sich am Bayrischen Bildungs-und Erziehungsplan, um die Kinder in allen Entwicklungsbereichen bestmöglich zu unterstützen ( Sprache, Motorik, Sozial/Emotional, Lebenspraktischer Bereich und Kognitive Entwicklung)  

Einen besonderen Fokus legen wir auf die Eingewöhnung und später auf einen sanften Übergang in den Kindergartenbereich. Während der Eingewöhnungsphase, für die die Eltern ca. 4 Wochen einplanen sollten, steht der Aufbau einer Beziehung zwischen dem Kind und den Fachkräften im Mittelpunkt. Wenn sich ein Kind sicher und geborgen fühlt, kann es unbelastet und frei seine Umwelt erforschen. Das Gefühl der Sicherheit ist die Grundlage für einen guten Start in einen neuen Lebensabschnitt. Die Bezugsperson (meist ein Elternteil) fungiert in der Eingewöhnungsphase als „sicherer Hafen“, zu dem das Kind kommen kann, wenn dies erforderlich ist.

Vor dem Wechsel in den Kindergartenbereich findet ein Gespräch mit den Eltern und je einer pädagogischen Fachkraft aus Krippe und Kindergarten statt. Um den Übergang zu erleichtern, begleitet eine Erzieherin das Kind über einen längeren Zeitraum.

Besonderheiten

Besonderheiten der Einrichtung:

• wir sind Sprachkindergarten mit einer zusätzlichen Sprachfachkraft, die durch das Land Bayern gefördert wird
• Einmal im Monat kommt der Diakon zum Gottesdienst in die Einrichtung
• Verschiedene Kooperationen mit externen Einrichtungen
• DiQM System, das regelmäßig optimiert wird
• Informationssystem: KiKom App

Besoderheiten im Kindergarten:

• wöchentlicher Erlebnistag und Waldtag
• 14- tägiger Besuch der Pfarrbücherei Mariä Himmelfahrt
• Lesepaten eröffnen jede Woche den Kindern die Welt der Bücher
• 14- tägig singen die Kinder mit Dekanatskantor Matthias Braun
• Vorkurs Deutsch 
• Vorschulkonzept im letzten Kindergartenjahr

Besonderheiten in der Krippe: 

- großzügiges Foyer mit mobilen Bewegungselementen, wie Bällebad, Fahrzeugen, Bewegungslandschaft. Das Foyer dient einerseits dazu, dass die Kinder ihren natürlichen Bewegungsdrang ausleben können und andererseits ist es ein Ort der Begegnung. Die Kinder aus beiden Krippengruppen treffen sich und es finden gemeinsame Aktionen mit den Kindergartenkindern statt.

- Mittwoch ist unser Turntag, wir bewegen uns im großen Turnraum des Kindergartens

- tägliche Bewegung im Freien bei Spaziergängen oder beim Spielen im Außenbereich

- gelegentliche Ausfllüge mit der Stadtbuslinie "Nessi"

- festes Krippenpersonal mit langjähriger Berufserfahrung, das sich durch regelmäßige Fortbildungen weiterbildet

- eigenes, bedürfnisorientiertes Übergangskonzept: von der Krippe in den Kindergarten