Introduction/specifics

„Die Arbeit läuft dir nicht davon, wenn du deinem Kind den Regenbogen zeigst.

Aber der Regenbogen wartet nicht, bis du mit der Arbeit fertig bist.“

 Liebe Eltern,

willkommen bei uns, in unserer Kindertagesstätte  „Regenbogenland“.

Uns liegt es am Herzen, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit anzunehmen und in seiner Entwicklung zu einer selbstbewussten und selbstständigen Persönlichkeit  zu unterstützen. Das Kind ein Stück auf seinem Lebensweg zu begleiten. Kinder und Eltern sollen am Ende des Tages mit einem guten Gefühl unsere Kita verlassen und immer wieder gerne zu uns kommen.

Wir freuen uns auf ein persönliches Treffen mit Ihnen und Ihrem Kind

Das Kita-Team der Kita „Regenbogenland“

Rooms

• 3 Gruppenräume auf 2 Etagen ( 1 GF II, 2 GF I)                                                     
• Gruppenräume mit Nebenraum und  Sanitärbereiche                                          
• Gruppenräume mit einer 2. Ebene ausgestattet
• 2 Schlafräume                                                                                                       
• Bewegungsraum
• Personalbereich
• Büro
• 2 Küchen
• großer Eingangsbereich
• Besprechungszimmer

Outdoor Facilities

• großes Spielgelände mit Grün- und Sandflächen   
• Matschanlage
• U3 und Ü3 Bereiche                                                            
• Bauwagen    
• altersentsprechende Klettertürme                                        
• Hochbeet  
• Rutschen
• Turnstangen in 2 Höhen
• Tunnel

Daily Schedule

Ein typischer Tagesablauf  in den U3- Gruppen: 

07.15 – 09.00 Uhr    Bringphase, Freispiel und Sitzkreis

09.00 – 09.45 Uhr    Gemeinsames Frühstück

09.45 – 11.30 Uhr    Angebote in der Gruppe und Außenbereich

11.30 – 12.00 Uhr    Mittagessen

12.15 – 14.00 Uhr    Mittagschlaf

14.00 – 14.30 Uhr    Zwischenmalzeit

14.30 – 16.30 Uhr    freies Spielen und Abholphase

Ein typischer Tagesablauf in der Ü3-Gruppe:

07.15– 09.00 Uhr    Bringphase, Freispiel

07.30 – 10.00 Uhr Freies Frühstück / Frühstücksbuffet

10.00 – 11.45 Uhr Angebote in der Gruppe und im Außenbereich

11.45 – 12.15 Uhr Stuhlkreis

12.15 – 12.45 Uhr Mittagessen

13.00 – 14.00 Uhr Ruhephase

14.00 – 15.00 Uhr Freispielphase und Angebote

15.00 – 15.30 Uhr Zwischenmahlzeit

15.30 – 16.30 Uhr Freispiel, Angebote und Abholphase

Food

• gesundes und abwechslungsreiches  Frühstück
• für die Ü3 Kinder wird das Frühstück als Buffet angeboten
• die U3 Kinder frühstücken gemeinsam
• täglich wird das Mittagessen frisch von einer Hauswirtschaftlerin zubereitet
• Ernährungsbesonderheiten werden berücksichtigt
• nachmittags gibt es eine kleine Zwischenmalzeit

Employee

In unserer Einrichtung arbeiten staatl. anerkannte ErzieherInnen, eine Fachkraft für Integration und Inklusion, Kinderpfleger, eine Köchin und Auszubildende im Berufsanerkennungsjahr oder der Praxis integrierten Ausbildung (PIA)

Cooperations

• das Jugendamt der Stadt Ahaus und des Kreises Borken
• die Fachberatung für Kindertageseinrichtungen
• die pädagogischen Mitarbeiter der Frühförderung Wittekindshof
• eine Sprachtherapeutin mit zusätzlichen Förderangeboten sowie zur Unterstützung von Sprachstandsfeststellungen
• der Arbeitskreis Zahngesundheit
• die Ahauser Grundschulen
• die LWL-Förderschule, Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (Münster)
• öffentliche Bücherei, Polizei, Feuerwehr, Krankenhaus Ahaus, Arztpraxen

Teamwork with parents

• regelmäßige Elterngespräche ( Tür und Angel-Gespräche)
• Elternsprechtage
• Elternvollversammlung
• Entwicklungsdokumentationen
• Rat der Tageseinrichtung- Treffen
• Regelmäßige Elterninfo Briefe -> „Termine Termine“

Specifics

• Die Besonderheit an unseren Buchungsstunden ist, dass Eltern die gebuchten Stunden frei in unseren Öffnungszeiten einteilen können.
• Jedoch ist für 25 Stunden Bucher kein Mittagessen möglich!
• Die pädagogische Kernzeit ist von 09:00 bis 11:30 Uhr.

Projects

• Bewegungsangebote: Reiten (wöchentlich mit Anleitung), regelmäßige Turnstunden, Waldausflüge
• Naturwissenschaftliche Erziehung in Zusammenarbeit mit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“
• Gesundheitserziehung mit abwechslungsreichem Frühstück, kindgerechtes Mittagessen - beides in der eigenen Küche frisch zubereitet. Zahngesundheit und –pflege
• Angebote zur Förderung der Schulfähigkeit in der Vorschularbeit
• Förderung der Sinne  „Matschen“
• Ausflüge/Besuche zu unterschiedlichen Kooperationspartnern etc.