Introduction/specifics

In unserer pädagogischen Arbeit steht das Kind im Mittelpunkt. Wir sehen die Kinder in ihrer Einzigartigkeit, mit all ihren Gefühlen, wie Freude, Angst, Wut, Trauer, ihren Bedürfnissen, ihren Träumen, ihrer Lebendigkeit, ihrem Wissen, ihren Schwächen, aber vor allem mit all ihren Stärken.

Kinder sind geborene Forscher, Künstler, Konstrukteure. Sie sind neugierig, wissensdurstig und begeisterungsfähig. Sie wollen sich aktiv ein Bild von der Welt machen und handlungsfähiger werden. Mit unglaublicher Energie und Vergnügen widmen sich die Kinder der aktiven Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt.

Der Orientierungsplan bildet die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit. Diesen setzen wir mit dem infans-Konzept um.