Kita Robert-Koch

von 3 Monaten - 6 Jahren

Address
Kita Robert-Koch
Robert-Koch-Straße 37
46325 Borken
Funding authority
Kath. Propsteigemeinde St. Remigius
Papenstegge 10
46325 Borken
Opening times7:00 AM - 5:00 PM o'clock
lunch closing1:00 PM - 2:30 PM o'clock
late care4:30 PM - 5:00 PM o'clock
Closing daysDie Einrichtung schließt während der ersten drei Wochen in den Sommerferien sowie zwischen Weihnachten und Neujahr. Außerdem für zwei Konferenztage, Rosenmontag und einen Betriebsausflugstag für die Mitarbeiter.
Denomination roman catholic
Specially educational concept daily routine language education, Situation approach
Extras Barrier-free, Integrative facility, Parents center, care with lunch, family counseling, full day care, language education

Introduction/specifics

Unsere Einrichtung ist ein Lebensraum für Kinder in dem sie Gemeinschaft mit all ihren Facetten erfahren können. Gemeinsam begeben sich die Kinder auf den Weg, unterstützen sich und erleben sich als individuelle Persönlichkeiten. Wir schaffen flexible Rahmenbedingungen, in denen die Kinder je nach Entwicklungsstand selbständig und eigenaktiv handeln können. In unserer Arbeit leiten uns Werte und Normen des katholischen Glaubens und fließen als Grundlage in unsere Bildungsarbeit mit ein.

Rooms

  • Jede unserer vier Gruppen verfügt über einen Gruppenraum, einen Nebenraum sowie einen Waschraum.
  • Zusätzlich verfügen wir über eine behinderten gerechtes Wc.
  • Neben den Gruppen - und Nebenräumen nutzen wir den Flur als weiteren Spielbereich, der gruppenübergreifend von allen Kindern genutzt werden kann.
  • Um dem Bewegungsdrang der Kinder gerecht zu werden, nutzten wir die Mehrzweckhalle täglich als Bewegungsraum.
  • Eine Ruhe-, bzw. Schlafphase ist ein fester Bestandteil im Tagesablauf unserer Einrichtung. Hierzu steht uns jeweils für den U3 und Ü3 Bereich ein Schlafraum zur Verfügung.
  • Für gelenkte Aktivitäten ,Teilgruppenarbeiten oder hauswirtschaftliche Tätigkeiten haben wir die Möglichkeit auf unsere Zusatzräume zurück zu greifen.
  • Für Eltergespräche, Mitarbeitergespräche, Teamsitzungen u.ä. nutzen wir die ruhige Atmosphäre im Personalraum.

Outdoor Facilities

Bei unserer Spielplatzgestaltung haben wir darauf geachtet, naturnahe Spielbereiche zu schaffen, in denen ein kreatives Spiel in der Natur möglich ist. Durch abwechslungsreiche Grünpflanzen (Kletterbaum, Obstbäume, Spielhecken u.ä.) werden die Sinne der Kinder auf vielfältige Weise angeregt.

Zudem verfügen wir über einen seperaten U3 Spielplatz der auch unsere jüngsten Kinder eine große Bandbreite an Sinnes- und Bewegungserfahrungen ermöglicht.

Daily Schedule

  • Ab 7.00 Uhr können die Kinder in unsere Einrichtung gebracht werden
  • Das Freispiel beginnt. Diese Freispielphase wird von den Erzieherinnen begleitet. Aus der regelmäßigen Beobachtung der Kinder resultiert das pädagogische Verhalten. Nur dadurch besteht die Möglichkeit, auf den Entwicklungsstand jedes einzelnen Kindes einzugehen und im Freispiel individuell zu fördern.
  • Durch verschiedenste Angebote gehen die Erzieher während der Freispielzeit thematisch auf die Interessen und Bedürfnisse der Kinder ein (z.B. Gestalten, Kochen, Bewegungsangebote...)
  • Das Mittagessen verbindet die gesamte Gruppe, da das Essen von allen Kindern gleichzeitig um 12.00 Uhr eingenommen wird. Die Essenskinder einer Gruppe essen altersgemischt zusammen, denn für die jüngeren Kinder ist das Vorbild der älteren Kinder ein wichtiger Anreiz, um den Umgang mit Besteck und Tischsitten zu erlernen. Nach einer intensiven Auseinandersetzung mit der Erprobung in der Kita, bieten wir ein vollwertige Mischkost an.
  • Nach dem Mittagessen beginnt die Ruhe-, und Schlafphase. Diese Phase orientiert sich an den Bedürfnissen der Kinder entsprechend ihrem Alter, Entwicklungsstand und den individuellen Schlaf-, und Ruhebedürfnissen der Kinder.
  • Der Nachmittag wird als Ergänzung zum Vormittag gesehen und somit situationsbezogen gestaltet.

Food

 

Während der Freispielphase haben die Kinder die Möglichkeit gleitend im Café zu frühstücken. Das frühstück wird in Buffetform von der Einrichtungs aus angeboten.  Eine Gesunde Ernährung als Grundstein für eine positive Entwicklung ist uns sehr wichtig. Deshalb gibt es Vollkornprodukte ebenso wie Obst und Gemüse, Müsli und Joghurt. Als Getränke bieten wir Mineralwasser und Milch an. Eine Getränkestation in den einzelnen Gruppen ermöglicht den Kindern zu jeder Zeit einen freien Zugang zu den Getränken.

Das Mittagessen verbindet alle Gruppen bis auf die ganz "Kleinen" unsere Strolche. Ab ca. 12.00 Uhr kann gruppenübergreifend, altersgemischt im Café gegessen werden. Dabei ist für die jüngeren Kinder das Vorbild der älteren ein wichtiger Anreiz, um den Umgang mit Besteck und Tischsitten zu erlernen. Begleitet werden sie durch einen entsprechende Anzahl ErzieherInnen.

Wir bieten zum Mittagessen eine vollwertige Mischkost an, die uns vom Essensanbieter, Partyservice M&M geliefert wird. Nach dem Essen putzen die Kinder die Zähne.

 

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Offered care types at Nov 16, 2018:

Kind of carecount placescount integrated places
 Kinder 2 bis 3 Jahre ( I U3)
12 Places0 Places
 Kinder 3 bis 6 Jahre ( I Ü3)
32 Places0 Places
 Kinder bis 3 Jahre ( II )
12 Places0 Places
 Kinder 3 bis 6 Jahre ( III )
27 Places0 Places

Basics

Die Beratung und Information der Erziehungsberechtigten und die Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung der Kinder sind die wesentlichen Merkmale unserer Arbeit.

Jedes Kind erhält bei uns die Möglichkeit, sich vollständig und in den verschiedensten Prozessen im Kindergartenalltag zu beteiligen und zwar von Anfang an und unabhängig von individuellen Fähigkeiten, Geschlecht oder Alter.

Employee

Unsere Einrichtung verfügt über ein Team aus 15 Fachkräften, die sich in verschiedensten Bereichen zusätzlich qualifiziert haben: Fachkraft U3, Fachkraft für Inklusion, Fachkraft im Bereich Kinderschutz/Prävention §8 KJHG, Fachkraft für individuelle Sprachförderung, Fachkraft im Bereich der Früherkennung von Lese-Rechtschreib-Schwäche (Bielefelder Screening) und Fachkräfte zur Unterstützung der sozial- emotionalen Entwicklung von Kindern (kindergarten plus).

Darüber hinaus werden wir unterstützt durch eine hauswirtschaftliche Kraft, einem Hausmeister und zwei Reinigungskräften.

 

Additional Offerings

  1. Musikschulunterricht (zwei Jahre vor der Einschulung möglich)
  2. Sprachförderung
  3. Eingewöhnungsphase nach dem Berliner Modell (im U3 Bereich)
  4. Bielefelder Screening (Früherkennung einer Lese-,Rechtschreibschwäche)
  5. Vorlesezeiten durch Vorlesepaten
  6. regelmäßige Elternsprechtage / Elternveranstaltungen
  7. Elterncafé

Quality Assurance

Mit folgenden "Instrumente" sichern wir die Qualität unserer Arbeit:

  1. Päd-quis im Familienzentrum (pädagogische Qualitätssicherung)
  2. schriftliche Konzeption der Einrichtung
  3. Portfolioarbeit
  4. regelmäßige Elternbefragungen
  5. pädagogische Fachkräfte mit verschiedensten Schwerpunkten (z.B.Fachfrau U3,  Fachfrau für Prävention, Fachfrau für Integration
  6. regelmäßige Fortbildungen der Mitarbeiter
  7. Mitarbeitergespräche
  8. Konzeptionstage
  9. regelmäßige Überprüfung des Entwicklungsstandes aller Kinder und Erstellung einer Entwicklungsdokumentation

Cooperations

Im Rahmen des Familiezentrums haben wir einen Pool an Kooperationspartnern, die die Mitarbeiter und Familien in ihrer Arbeit unterstützen, sofern es gewünscht wird (z.B. Frühförderstelle Haus Hall, FABI, Beratungsstellen, Amt für Jugend und Familie, Sportvereine,...)

Die Kooperation mit anderen Institutionen soll sowohl den Kindern als auch den Eltern Hilfestellung und Untersützung bei der Erziehungsarbeit bieten.

Teamwork with school

Durch die Kooperation mit den örtlichen Grundschulen schaffen wir einen guten Übergang von der KiTa zur Grundschule.

Aktionen wie z.B.ein gemeinsamer Elternabend (KiTa/Grundschule) für die Eltern der 4-jährigen, sowie gegenseitige Hospitationen, Schnupperunterricht, Kenenlernnachmittage, Hospitationen (Lehrer/Erzieher) sowie eine Einschulungskonferenz sorgen für eine gute Vernetzung von KiTa und Grundschule.

Teamwork with parents

Das Kind, die Familien und die Kindertageseinrichtung mit seiner familienergänzenden und unterstützenden Funktion, sind eng miteinander vebunden, stehen in einer Dreiecksbeziehung und beeinflussen sich gegenseitig.

In diesem Zusammenhang trägt jeder Verantwortung für die Qualität der Verhältnisse.

Wir sehen unsere Aufgabe darin, einen gegenseitigen Einblick in beide Lebenswelten für den jeweiligen anderen zu ermöglichen, um das gemeinsame Ziel, eine möglich enge Zusammenarbeit zu erreichen.

Hierzu nutzen wir folgende Formen der Zusammenarbeit:

  1. Hausbesuche
  2. Eingewöhnungsphase
  3. Elternsprechtage
  4. schriftliche Elterninformationen( KiTa-Zeitung, Info-Säule,Pinnwände)
  5. Elternvollversammlung
  6. Elternbeirat / Rat der Tageseinrichtung
  7. Infoveranstaltungen zu verschiedensten Themen
  8. Zusammenarbeit mit verschiedensten Institutionen  (Fabi, Caritas, Frühförderung....)
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News

 

Sie suchen einen Kindergartenplatz?
Dann sind Sie bei uns im FamilienZentrum St. Remigius genau richtig!
Im Hinblick auf die Anmeldungen für das Kindergartenjahr 2019/2020 bieten wir Eltern und Kindern die Gelegenheit,
sich unsere Kindertageseinrichtung einmal genauer anzusehen.
Dazu vereinbaren Sie einen individuellen Gesprächstermin mit der Einrichtungsleitung unter der Telefonnummer 02861 - 600335. Bei Ihrem Besuch erhalten Sie Informationen zum Konzept und zu den Angeboten des FamilienZentrums. Des Weiteren können Ihre Fragen beantwortet werden.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Holiday Care

Alle Einrichtungen in unserem FamilienZentrum schließen grundsätzlich in den ersten drei Wochen der Sommerferien. Eine Einrichtung bleibt zur Ferienbetreuung als "Ferien-KiTa" geöffnet. Aus jeder der sieben Einrichtungen übernehmen zwei Mitarbeiter die Betreuung in dieser Einrichtung. So sind für die Kinder aus den verschiedenen Einrichtungen verlässliche Bezugspersonen vor Ort.

Die Eltern müssen bis Ende Januar ihren Bedarf für diese KiTa anmelden.

An allen übrigen Schließungstagen (mit Ausnahme zwischen Weihnachten und Neujahr) ist die Betreuung in einer KiTa innerhalb des FamilienZentrums gewährleistet.

Parental Interviews

Regelmäßig 1 mal im Jahr findet eine Bedarfsabfrage der Eltern statt

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Overview

Der Rat der Tageseinrichtung legt jedes Jahr neu die Aufnahmekriterien für unsere Einrichtung fest.
Nähere Infromationen dazu können über die Einrichtung erfragt werden.

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