Introduction/specifics

Unsere Einrichtung

Kernzeit: Die Kinder können vor dem Unterricht in den Horträumen ihren Aktivitäten nachgehen bis der Unterricht beginnt. Nach dem Unterricht werden sie in den Klassenzimmern oder auf dem Pausenhof betreut bis die Kernzeit endet. Die KollegInnen aus Hort und Kernzeit beaufsichtigen sie in dieser Zeit. Die im Folgenden beschriebenen Aspekte gelten für den Hort.

Hort: Hier können die Kinder am Nachmittag entsprechend ihren Interessen und Bedürfnissen aktiv ihre Freizeit gestalten. Zwei große Funktionsräume, ein Bewegungsraum aber auch Räume der Grundschule (Gymnastikhalle, Werkraum, Lesezimmer) und deren Außengelände bieten ihnen die Möglichkeit, die Balance zu finden zwischen An- und Entspannung. Ein multiprofessionelles Team betreut und unterstützt die Kinder und begleitet deren Entwicklung.

Im Hort steht der Kontakt der Kinder miteinander im Vordergrund. Die Kinder treffen eigenständige Entscheidungen und bestimmen ihren Alltag mit. Klare Regeln und Absprachen fördern ihre Eigenverantwortung. Die ErzieherInnen unterstützen die Kinder in ihren Entscheidungen, bauen ein vertrauensvolles Verhältnis auf und sind hilfreiche Berater. 

Besondere Angebote

• Hausaufgabenbetreuung unter Anleitung, nach dem Mittagessen, in dafür zur Verfügung gestellten Klassenräumen
• regelmäßige besondere Angebote, die sich an den Interessen der Kinder orientieren
• Gruppennachmittage, organisiert und gestaltet durch die jeweiligen Gruppen

Es besteht ein enger Kontakt und Austausch zum Lehrerkollegium.
Gemeinsam haben wir das Wohl des Kindes im Blick und das Ziel, sie zu individuellen, eigenständigen Persönlichkeiten zu erziehen.

Rooms

Der Hort befindet sich im Dachgeschoss der Grundschule und ist dank eines Aufzugs barrierefrei zu erreichen. Uns stehen zwei Gruppenräume (das Dock und das Pier) mit gemeinsam rund 150m² , ein Bewegungsraum (das Zwischendeck) mit 21m², eine Küche zur Gruppennutzung und weitere 20m² Flure zur Verfügung. Des Weiteren können die Gymnastikhalle, der Werkraum und das Lesezimmer der Schule genutzt werden. Ein weiterer Gruppenraum von ca. 50 m² steht uns in einem weiteren schulnahen Gebäude zur Verfügung.

Outdoor Facilities

Viel und gern sind die Hortkinder auf den Pausenhöfen der Schule unterwegs. Man kann uns darüber hinaus auch auf allen anderen zum Spielen geeigneten Plätzen Benningens finden.

Daily Schedule

07:00 – 08:30 Uhr
die Kinder kommen und verbringen im Freispiel den Morgen bis ihr Unterricht beginnt

12:10/ 13:00 Uhr  
Schulschluss

13:00/ 13:30 Uhr Mittagessen

13:30 Uhr       
die Kernzeitbetreuung endet,

14:00 Uhr - 15:00 Uhr Hausaufgabenbetreuung          

bis 16:45 Uhr 
gehen wir unseren Tagesaktivitäten nach, dies können Spielplatzbesuche, Projektgeschehen, Werkraum, Gymnastikhalle … sein 

Food

Wir legen Wert auf eine bewusste und abwechslungsreiche Ernährung im Rahmen der uns zur Verfügung stehenden Möglichkeiten. Dabei orientieren wir uns an den Richtlinien der DGE. Es gibt täglich Rohkost (Salat oder Gemüseschnitz) und Obst.

Das Essen beziehen wir von der Firma Apetito, sowie vom ortsansässigen Einzelhandel.

Wieviel die Kinder essen möchten, entscheiden sie an der Ausgabe selbst.

Basics

Wir ermutigen die Kinder

• ihre Lernprozesse eigenverantwortlich zu organisieren
• lebenspraktische Fertigkeiten im Alltag zu erlernen und zu erweitern
• eigene Lösungsstrategien bei Problemen zu entwickeln
• die Freispielzeit nach ihren Interessen zu gestalten
• in verschiedenen Begegnungen ihre sozialen Kompetenzen zu erweitern und zu vertiefen und
• Verantwortung für ihr eigenes Handeln und Angelegenheiten der Gruppe zu übernehmen.

Die Entwicklung der Kinder wird durch uns beobachtet und unterstützt. Jedes Kind erhält einen Ordner, in dem der Alltag festgehalten wird.

Projects

Teilnahme an den Vorlesetagen

Besuche in der Bücherei, in der Seniorenresidenz, in den Kindergärten (je nach Interesse der Kinder)

Ferienaktionen